下圖為小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本支架是 。微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上 數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質。

（2）科學研究發(fā)現(xiàn)膜蛋白與分泌蛋白合成、加工和運輸?shù)耐緩交鞠嗤F(xiàn)用含3H標記的氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖中的細胞，則該細胞在增加膜蛋白的數(shù)量時，放射性同位素在各個細胞結構出現(xiàn)的先后順序依次是__________（用標號和箭頭表示）,在上述過程參與的細胞器中能進行堿基互補配對的有 （填標號）。

（3）圖中的四種膜蛋白功能不盡相同，其中膜蛋白A功能是________,膜蛋白D功能是_________,膜蛋白B和C功能相同，都是_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．種子風干脫水后呼吸強度增強

B．土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸

C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某類高分子化合物含C、H、0、N、S等元素，則該類化合物最不可能具有的功能（ ）

A．運輸O2

B．構成生物膜的主要成分

C．降低化學反應活化能

D．促進人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞的能量通貨，是生命活動的直接能源物質，下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源：2016年湖北省黃石市高一上學期期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗的說法正確的是

A．在用顯微鏡時，直接用高倍鏡觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B．用臺盼藍鑒定細胞死活，被染色的細胞是活細胞

C．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質，先將甲液、乙液混合后再加入蛋白質樣液中，顯紫色

D．用斐林試劑鑒定可溶性還原性糖時，需要水浴加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是（ ）

A．甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B．乙裝置有色液滴不移，說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C．丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式

D．3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設對照實驗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內是一種良好的溶劑，是各種化學反應的介質，在代謝中有重要作用。下列有關水的說法正確的是

A．只有成熟的植物細胞才可以通過滲透作用吸水，而動物細胞則不能

B．正常生物體中含量最多的有機物是水

C．與衰老細胞相比，代謝旺盛的細胞中自由水的含量相對較多

D．越冬的植物體內自由水與結合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學期期末質量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：綜合題

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的 免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質成分有消化

作用，這體現(xiàn)了酶的 性。

（2）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調節(jié)和神

經(jīng)－體液調節(jié)的共同調控，如圖所示。

①胃泌素通過 運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調節(jié)方式叫做 。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有 。

（3）為探究兩種調節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：

步驟

實驗條件

4小時胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇，再假飼

+

3

假飼，并注射一定量的胃泌素

（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼

+ + + +

（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少）

①步驟2中胃液的分泌是 調節(jié)的結果。

②步驟3的目的是 。

③步驟4是為了確定在 調節(jié)作用下的胃液分泌量。

④重復上述實驗均得到相同結果，表明在頭期胃液分泌的兩種調節(jié)機制中，

的作用效應更大；二者共同作用效應 （大于/小于/等于）各自單獨作用效應之和。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1∶2。這是因為 （ ）

A．有1／4的酵母菌在進行有氧呼吸

B．有1／3的酵母菌在進行有氧呼吸

C．有1／2的酵母菌在進行有氧呼吸

D．有2／3的酵母菌在進行有氧呼吸

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