登革熱病毒可通過伊蚊叮咬傳染給人,人們采取多種方法來控制登革熱的傳播。請回答:

(1)登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后,“致熱源”直接作用于___________中樞,最后會導致_______激素的分泌量增加,細胞代謝加快,體溫升高。同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:_________。病人體溫恢復正常的過程中,通過人體的____________調節(jié)網(wǎng)絡,最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

(2)人體首次感染登革熱病毒時會產(chǎn)生prM抗體,參與該抗體產(chǎn)生過程的淋巴細胞有__________;prM抗體會在患者再次感染登革熱病毒時幫助病毒感染更多細胞,加重癥狀,因此在設計新型登革熱疫苗時,要避免____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•紹興校級模擬)下列哪組糖類物質能與①~③中的敘述依次對應( )

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;

②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類;

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類.

A.核糖、脫氧核糖、乳糖 B.脫氧核糖、核糖、乳糖

C.核糖、葡萄糖、糖原 D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物的花色有白和藍兩種,花色由等位基因A、a和B、b控制,其中A、a基因位于常染色體,B、b基因位于X染色體上。基因型為AAXBXB的個體與基因型為aaXbY的個體雜交得到F1,F1雌雄個體雜交得到 F2,則下列說法錯誤的是

A.兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.開藍花個體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb

C.F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色:藍色=13:3

D.F2中開藍花的雌性植株中純合子所占的比例是的1/4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.赤道面是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構

B.有絲分裂間期,DNA配對堿基間的氫鍵在有關酶的作用下斷開

C.有絲分裂中期,同源染色體配對排列在赤道面上

D.在細胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列具單層膜的細胞器

A.核糖體 B.葉綠體 C.高爾基體 D.線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、乙、丙為某種哺乳動物(基因型為AaBb)細胞不同時期的分裂圖,圖丁為該種動物細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量的變化。下列有關敘述正確的是

A.圖甲、乙、丙的細胞均含同源染色體,且圖乙位于圖丁的CD段

B.圖甲中正在進行分裂的細胞和圖乙的細胞都是減數(shù)分裂,但不能共存于一個個體內

C.圖乙的細胞分裂后可形成圖丙的細胞,且都含兩個染色體組

D.圖丙的細胞位于減數(shù)第二次分裂后期,該細胞處于圖丁的CD段

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖(一)表示某動物細胞,圖(二)表示另外一種細胞的部分結構(各結構放大比例不同)。請據(jù)圖回答有關問題([ ]中填序號或字母,橫線上填文字):

(1)若圖(一)中7表示胰島素,將細胞中的氨基酸用3H標記,則3H依次經(jīng)過的細胞器是 (用圖中序號表示),該過程中膜面積會增大的細胞器是[ ] 。從物質7合成到分泌運輸至細胞外至少穿過 層磷脂雙分子層。這一過程說明了細胞內的各種膜在結構和功能上緊密聯(lián)系,它們共同構成了細胞的 。

(2)圖(二)中可將光能轉化為化學能的細胞結構是[ ] ,能為其他細胞結構提供直接能源物質的細胞器是[ ] 。實驗室分離圖(二)各種細胞器的常用方法是 法。

(3)若圖(二)表示某高等植物細胞的部分結構,則不應該具有的細胞器是[ ] ,與細胞壁形成有關的細胞器是[ ]

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是

A.衰老的生物體中,所有的細胞都處于衰老狀態(tài)

B.細胞凋亡對多細胞生物體維持內部環(huán)境的穩(wěn)定是不利的

C.細胞癌變后,細胞周期變短,細胞彼此之間的黏著性降低

D.細胞壞死一般是由基因控制的、細胞緩慢死亡的過程

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便,還捕食蜈蚣、、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿較卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進食內臟。下列敘述不正確的是

A.這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進化的方向

C.這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離

D.這種蜣螂作為進化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值

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