艾滋�。ˋIDS）是一種嚴(yán)重威脅人類的傳染性疾�。铝姓f法中，不正確的是（　�。�
A、艾滋病是由不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病原微生物感染引起的
B、HIV主要破壞人體的免疫器官--胸腺
C、為預(yù)防艾滋病，可提前進(jìn)行預(yù)防接種
D、艾滋病可通過唾液、握手等途徑傳染
考點(diǎn)：艾滋病的流行和預(yù)防
專題：
分析：艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷�。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．
解答： 解：A、艾滋病是由HIV病毒引起的，故是由不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病原微生物感染引起的，A正確；
B、HIV主要破壞人體的免疫細(xì)胞--T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、病毒易變異，不易制作疫苗，C錯(cuò)誤；
D、艾滋病不會(huì)通過握手途徑傳染，D錯(cuò)誤．
故選：BCD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是對(duì)艾滋病方面知識(shí)的考查，考查了學(xué)生對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，解答本題的關(guān)鍵是明確艾滋病的發(fā)病機(jī)理及掌握艾滋病的傳播途徑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆為自花傳粉閉花授粉的植物，現(xiàn)用純合高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1全為高莖紅花，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2開花時(shí)，隨機(jī)拔掉
1
2
的紅花，則F3中白花的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2003年10月，我國(guó)首次載入航天飛行獲得圓滿成功，楊利偉成為國(guó)際空間站的第一位中國(guó)“飛人”，楊利偉在太空艙內(nèi)主要以下列哪一種食物為食（　�。�
A、以含糖類高的食物為食
B、以含蛋白質(zhì)高的食物為食
C、以含脂類高的食物為食
D、以上說法都不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a、b共有的元素除C、H、O外，還有
 
．
（2）A是絕大多數(shù)生物儲(chǔ)存
 
的物質(zhì)，其基本單位a指
 
，有
 
種．
（3）圖中b分子通過
 
方式形成B，連接b分子之間的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
，若某B物質(zhì)含有該化學(xué)鍵3個(gè)，則該物質(zhì)的名稱是
 
，該物質(zhì)形成過程中可產(chǎn)生
 
個(gè)水分子．
（4）僅有A、E兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是病毒，它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 
，只能
 
活細(xì)胞內(nèi)．
（5）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可以與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生特定顏色．
A物質(zhì)能被
 
染液染成
 
色，E物質(zhì)可用
 
試劑檢測(cè)，產(chǎn)生
 
色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中正確的是（　�。�
A、圖A為“J”型增長(zhǎng)，每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變
B、圖B為“S”型增長(zhǎng)，G點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0
C、防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D、漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)，做了下述實(shí)驗(yàn)：先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+，注入的總量為2.2個(gè)單位，不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+．如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP，測(cè)得周圍溶液中24Na+的量如圖實(shí)線所示．據(jù)圖作出下列推斷，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加入某藥物后，溶液中24Na+的量不再增加，加入ATP后，細(xì)胞中24Na+的量增加
B、若將縱坐標(biāo)改為“細(xì)胞內(nèi)24Na+的量”，則對(duì)應(yīng)的曲線為圖中虛線所示
C、神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP，說明其方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D、“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)與激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、激素的特異性受體只能分布于靶細(xì)胞
B、激素在機(jī)體中發(fā)揮完生理作用后滅活
C、識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體只能分布在神經(jīng)元上
D、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項(xiàng)不是種群的特征（　�。�
A、種群密度B、出生率和死亡率
C、年齡組成D、水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列事實(shí)中，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是（　　）
A、HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B、草履蟲能進(jìn)行呼吸和運(yùn)動(dòng)
C、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活
D、母親通過卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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