A、光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合生成水 |
B、適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣 |
C、CO2的固定發(fā)生在葉綠體中,葡萄糖分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中 |
D、動(dòng)物細(xì)胞的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,沒(méi)有CO2 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在探究限制因素是生存空間的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲(chóng)的溶液量不同 |
B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)檢測(cè)大草履蟲(chóng)消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速率 |
C、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲(chóng)的起始數(shù)量等相同 |
D、在探究限制因素是食物條件的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)液濃度不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受重力影響,向地性 |
B、受重力影響,背地性 |
C、受水的影響,向水性 |
D、受光的影響,向光性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 |
B、CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中 |
C、光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP |
D、夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二氧化碳的生成 |
B、胃蛋白酶的合成 |
C、乳酸的生成 |
D、抗體的生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)一種糖蛋白 |
B、當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織、器官 |
C、該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老 |
D、該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻,停止細(xì)胞分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③⑤ |
B、②③④⑥⑦ |
C、①②③④⑤⑥⑦ |
D、①②③⑤⑦ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com