與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( )

A.染色體移向細(xì)胞兩極 B.同源染色體聯(lián)會(huì)

C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示.在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散C.胞吞和胞吐D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:綜合題

結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開始到 結(jié)束.

(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,此時(shí)染色體變化的主要特點(diǎn)是 ,d e段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入

(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在 段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是 段.

(4)圖B表示的細(xì)胞分裂相當(dāng)于圖A的 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 條.

(5)從圖A可以看出,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,所以,細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物 具有重要意義.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒定還原糖.脂肪.蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是( )

A.斐林試劑(磚紅色).蘇丹Ⅲ(紫色).雙縮脲試劑(橘黃色)

B.雙縮脲試劑(紫色).斐林試劑(磚紅色).蘇丹Ⅲ(橘黃色)

C.蘇丹Ⅲ(橘黃色).雙縮脲試劑(紫色).斐林試劑(磚紅色)

D.斐林試劑(磚紅色).蘇丹Ⅲ(橘黃色).雙縮脲試劑(紫色)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

B.孟德爾的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

C.孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

D.細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是( )

A.復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂 B.聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

C.聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離 D.復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于等位基因的是( )

A.A與b B.Y與y C.E與E D.f與f

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)如圖的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞中有8條染色體

B.④是由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色體

C.下一時(shí)期細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變

D.下一時(shí)期細(xì)胞中染色單體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.骨骼肌細(xì)胞膜表面含有MHC分子和乙酰膽堿受體等膜蛋白

B.生物膜上載體蛋白的特異性是生物膜具有選擇透性的基礎(chǔ)

C.每個(gè)效應(yīng)器細(xì)胞的細(xì)胞膜上都只有一種神經(jīng)遞質(zhì)識(shí)別受體

D.磷脂可以在光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

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