9.ATP是能量“通貨”下列有關(guān)ATP的說(shuō)法,正確的是( 。
A.人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞中ATP的合成速率會(huì)大大超過(guò)分解速率,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加
B.若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
C.人體成熟的紅細(xì)胞高度特化,沒(méi)有細(xì)胞器,因此既不能產(chǎn)生酶,也不能產(chǎn)生ATP
D.人在饑餓時(shí),一個(gè)ATP可水解為一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸,因此細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵. ATP為直接能源物質(zhì),在體內(nèi)含量不高,可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ATP?ADP+Pi+能量,反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于各種生命活動(dòng).

解答 解:A、正常情況下,機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的ATP與ADP的轉(zhuǎn)化是處于動(dòng)態(tài)平衡的,A錯(cuò)誤;
B、Na+排出過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是需要載體和能量,即需要消耗ATP,B正確;
C、人體成熟的紅細(xì)胞高度特化,沒(méi)有細(xì)胞器,因此不能產(chǎn)生酶,但可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;
D、ATP與ADP在細(xì)胞中不斷轉(zhuǎn)化,總是在一定范圍內(nèi)維持相對(duì)平衡,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為細(xì)胞中核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸
B.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
C.若最終形成的多肽鏈中含有17個(gè)氨基酸,則①中至少含54個(gè)堿基
D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是防止色素在研磨中被破壞.
(2)物質(zhì)c、f、g分別是ATP、三碳化合物、二氧化碳.
(3)過(guò)程②、⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜.
(4)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有①③④⑤.
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f含量的變化是增加;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是增加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)受精作用的敘述,正確的是( 。
A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C.受精作用的最重要意義是保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定
D.通常受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.假設(shè)一地區(qū)人群中,每10000人中有一個(gè)患白化病的患者,若一白化女子與該地一個(gè)表型正常的男子結(jié)婚,則他們生一個(gè)白化病男孩的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{101}$D.$\frac{1}{202}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法不正確的是( )

A.①為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B.②為染色質(zhì),主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

C.③與核糖體的形成有關(guān)

D.④能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•蓬江區(qū)校級(jí)期末)甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3,它的分子式是( )

A.C5H11O2NS B.C3H7S C.C4H11O2S D.C5H10O2N

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是( )

A.核膜 B.核孔 C.胞間連絲 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖代表兩個(gè)核酸分子的一部分,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)DNA分子復(fù)制時(shí),圖中①處的變化是________,條件是需要_______和______。DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是________和________。

(2)以乙鏈為模板合成丙鏈,丙鏈上堿基的排列順序自上而下應(yīng)是____________,這種遺傳信息的傳遞叫________,還需要經(jīng)過(guò)________過(guò)程才能合成蛋白質(zhì)。

(3)在甲、乙、丙三條鏈中,共有密碼子_______個(gè)。

(4)從圖中所示過(guò)程分析,DNA是通過(guò)_________原則決定丙鏈的堿基序列的。

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