【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( )
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA;
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.
A.① B.② C.①② D.①②③
【答案】C
【解析】
試題分析:自然界中的細(xì)胞按照有無(wú)被核膜包被的成形的細(xì)胞核,分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說(shuō)明細(xì)胞的差異性,但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性.
解:①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,①正確;
②真核細(xì)胞細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,②正確;
③真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣,體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性,③錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響
B. 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病
C. 該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病
D. 該病患者血糖水平偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 糖類(lèi)和磷脂的組成元素只有C、H、O
B. 無(wú)機(jī)鹽與神經(jīng)元產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮有關(guān)
C. 同種植物休眠種子的含水量與萌發(fā)種子的相同
D. 脂質(zhì)含氧多,故比等質(zhì)量的糖類(lèi)徹底氧化放能多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10972,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫水量為1728,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有( )
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.苯在一定條件下能與濃硝酸反應(yīng)得到硝基苯,發(fā)生了取代反應(yīng)
C.乙醛在一定條件與氫氣反應(yīng)生成乙醇,發(fā)生了還原反應(yīng)
D.雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液、飽和硫酸銅溶液均會(huì)發(fā)生鹽析而凝聚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)?/span>在發(fā)現(xiàn)分離定律的過(guò)程中運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法。在孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程中,“演繹推理”的步驟是指 ( )
A.完成了豌豆的正、反交實(shí)驗(yàn)
B.提出假說(shuō),解釋性狀分離現(xiàn)象
C.設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D.完成測(cè)交實(shí)驗(yàn),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),其所研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲(chóng)引起的瘧疾,瘧原蟲(chóng)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于( )層次.
A.細(xì)胞 B.個(gè)體
C.既是細(xì)胞也是個(gè)體 D.種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色農(nóng)藥信息素的推廣使用,對(duì)環(huán)保有重要意義。有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO.下列關(guān)于檢驗(yàn)該信息素中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是( )
A.先加入酸性高錳酸鉀溶液;后加銀氨溶液,微熱
B.先加入溴水;后加酸性高錳酸鉀溶液
C.先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱;稀硫酸酸化后再加入溴水
D.先加入銀氨溶液;再另取該物質(zhì)加入溴水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】相對(duì)分子質(zhì)量均為88的飽和一元醇和飽和一元羧酸發(fā)生酯化反應(yīng),生成酯的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體異構(gòu))( )
A. 32種 B. 16種 C.12種 D.8種
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