A、
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B、
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C、
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D、
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16 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Ub的作用是識(shí)別需要水解的靶蛋白并將其分解為氨基酸 |
B、完成①、②過(guò)程所需的ATP只能由線粒體提供完成 |
C、蛋白質(zhì)在消化道中的水解過(guò)程也需要Ub的參與 |
D、AMP可以作為細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)的一種原料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、多細(xì)胞生物細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) |
B、多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流 |
C、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的 |
D、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界系統(tǒng)隔開(kāi),形成絕對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3 |
8 |
3 |
8 |
1 |
8 |
1 |
8 |
A、AaRr♂,Aarr♀ |
B、AaRr♂,AaRr♀ |
C、Aarr♂,AaRr♀ |
D、AaRR♂,Aarr♀ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2:1 | B、4:1 |
C、4:5 | D、8:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,均發(fā)生在細(xì)胞核中 |
B、轉(zhuǎn)錄的模板是基因的一條鏈,翻譯的模板是tRNA |
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料都是氨基酸,都需要消耗能量 |
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要酶的催化,但酶的種類(lèi)和功能不同 |
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