11.下列關于“DNA的粗提取”實驗的敘述中,正確的是(  )
A.常溫下香蕉勻漿中有些酶會影響DNA的提取
B.洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
C.向雞血細胞懸液中加入蒸餾水后,用玻璃棒輕輕緩慢攪拌
D.使用雞血細胞懸液為材料的操作中,兩次加入2 mol/L的NaCl溶液,目的不同

分析 DNA粗提取和鑒定的實驗原理:
1、DNA的溶解性
(1)DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用這一特點,選擇適當?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質沉淀,或者相反,以達到分離目的.
(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些蛋白質則溶于酒精.利用這一原理,可以將DNA與蛋白質進一步的分離.
2、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性:蛋白酶能水解蛋白質,但是對DNA沒有影響.大多數(shù)蛋白質不能忍受60-80℃的高溫,而DNA在80℃以上才會變性.洗滌劑能夠瓦解細胞膜,但對DNA沒有影響.
3、DNA的鑒定:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑.

解答 解:A、常溫下香蕉勻漿中有些酶可破壞DNA而影響DNA的提取,A正確;
B、洗滌劑能瓦解細胞膜,但不能增加DNA在NaCl溶液中的溶解度,B錯誤;
C、向雞血細胞懸液中加入蒸餾水后,用玻璃棒快速攪拌,加速雞血細胞的破裂,C錯誤;
D、使用雞血細胞懸液為材料的操作中,兩次加入2 mol/L的NaCl溶液,目的相同,都是溶解DNA,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關基因工程的敘述,錯誤的是(  )
①DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來
②目的基因導入受體細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變
③目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外
④常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等
⑤基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因
⑥細菌質粒是基因工程常用的運載體
⑦通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體DNA
⑧為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體.
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①③⑤⑧C.①②④⑤⑦⑧D.③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關系的圖示方法,請根據(jù)所學知識,完成有關“生物體的結構”相關的概念圖.

①病毒       ②原核細胞      ③藍藻等 ④細胞膜       ⑤線粒體    ⑥葉綠體 ⑦蛋白質合成場所(或生產(chǎn)蛋白質的機器).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.(l)20世紀30年代,科學家發(fā)現(xiàn)單側光能引起某些植物體內生長素分布不均;20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)單側光能引起某些植物體內抑制生長的物質分布不均勻.現(xiàn)有一種植物幼苗,為了探究該幼苗向光生長的原因,將其直立生長的胚芽尖端切下,放到瓊脂塊上并用單側光,據(jù)圖回答下列問題:

現(xiàn)檢測a,b兩側的生長素的含量:
(Ⅰ)若a、b兩側生長素含量基本相等,能夠確定該幼苗向光生長的原因;
(Ⅱ)若a側生長素含量高于b側生長素,不能夠確定該幼苗向光生長的原因.
(2)將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內,從如圖2所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉,幾天后停止于起始位置.
(Ⅰ)若光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉,幾天后停止于起始位置,此時幼苗的生長情況是根水平生長,莖向下彎曲生長(或向光彎曲生長).
(Ⅱ)為探究重力和單側光對植物的彎曲生長能力的強度對比,固定光源和裝置,一段時間后,根據(jù)玉米植株莖的生長情況,回答下列問題:
a.若莖水平生長,則證明光照作用等于重力作用;
b.若莖背地生長(或向上彎曲生長),則證明光照作用小于重力作用;
c.莖向地生長(或向下彎曲生長),則證明光照作用大于重力作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關現(xiàn)代生物技術操作注意事項或應用的敘述中,不正確的是( 。
A.在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”,并注意防止外界細菌進入發(fā)酵瓶
B.果醋制作時需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段
C.用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足會造成洗滌效果差
D.在固定化細胞技術中,細胞多采用包埋法固定化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖為水稻根尖細胞內進行的生理過程,甲、乙、丙為細胞內三種不同的物質或結構,下列有關敘述正確的是.
A.甲能識別丙上的起始密碼并與之結合后啟動轉錄
B.甲的功能是為乙的合成提供活化能
C.若堿基配對出現(xiàn)差錯可能會導致乙發(fā)生基因突變
D.該過程實現(xiàn)了遺傳信息由丙向乙的流動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人想同時養(yǎng)鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剝去皮的水貂喂鼠.這樣可以實現(xiàn)能量的循環(huán)利用嗎?( )

A.可能,因為這個系統(tǒng)會平衡

B.可能,因為用鼠喂水貂所損失的能量可以用水貂喂鼠收回來

C.不可能,因為不能用食肉動物喂養(yǎng)食肉動物

D.不可能,因為食物中大部分能量都丟失了

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括( )

A.食物鏈和食物網(wǎng)

B.生產(chǎn)者、消費者和分解者

C.物質循環(huán)和能量流動

D.生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖代表不同細胞間的信息傳遞,1~8代表靶細胞的細胞結構,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞C等共同構成 ,若物質a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細胞器是 (填圖中序號).

(2)若刺激M點,則M點膜外電位變化是 ,由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導方向與 (填“膜內”或“膜外”)的局部電流方向一致;若刺激N點,電流表將偏轉 次.

(3)當興奮抵達時,貯存在 內的神經(jīng)遞質釋放出來,并與分布在突觸后膜上的結構1 結合.突觸間隙的神經(jīng)遞質可通過主動運輸進入細胞再被利用.上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是

(4)下列各項生命活動中,與細胞膜上的1無關的是

A.K+進入小腸上皮細胞 B.神經(jīng)遞質作用于突觸后膜

C.抗原致敏B淋巴細胞 D.HIV侵染輔助性T淋巴細胞.

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