（分）圖1表示不同濃度生長素溶液對植物根、芽生長的影響。試完成下列問題：?

圖1                             圖2

（1）若從左側向燕麥胚芽鞘尖端照光（如圖2），胚芽鞘將________生長，若圖2中胚芽鞘b側生長素濃度記為b，則b值為________（生長素濃度），若將胚芽鞘置于暗室中，胚芽鞘尖端的生長素濃度________（填“>”或“<”或“=”）10-8 mol/L。

（2）由圖1可知生長素對植物的根和芽的作用均具有________性，但不同器官對生長的________不同。由圖2實驗試推測：若利用單側光照射植物胚根，是否會出現(xiàn)相應的反應？________。請設計簡單的探究思路以驗證你的判斷。________________________________?

________________________________。

（1）向光（左側）彎曲　接近10-8 mol/L?<�。�2）兩重　敏感程度　會　利用單側光照射植物胚根部分，同時設置對照組（胚根部分均勻照光），觀察胚根生長狀況


解析:

植物不同器官對生長素濃度的敏感程度不同，其中根最敏感。圖2中胚芽鞘向左彎曲生長，b處生長素濃度接近于10-8 mol/L，在黑暗處應小于10-8 mol/L。生長素的作用有兩重性。驗證判斷可采用對照法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內             。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有                        。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中         階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是       。
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號：              ；對照組的裝置序號：            。
②請寫出檢測該實驗結果的方法。
                                                                。
II．（分）（16分）下圖表示神經(jīng)、免疫和內分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細胞屬于            。
圖中①的結構名稱是                ，神經(jīng)遞質由此釋放方式屬于          
（填物質運輸?shù)姆绞剑?br />（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是                             。
（3）目前普遍認為，                               調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。在人和高等動物體中，           調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節(jié)其他內
分泌腺的活動。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題

I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內              。

（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有                         。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中          階段較弱。

（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是        。

（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。

實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號：               ；對照組的裝置序號：             。

②請寫出檢測該實驗結果的方法。

                                                                 。

II．（分）（16分）下圖表示神經(jīng)、免疫和內分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細胞屬于             。

     圖中①的結構名稱是                 ，神經(jīng)遞質由此釋放方式屬于          

（填物質運輸?shù)姆绞剑?/p>

（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是                              。

（3）目前普遍認為，                                調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。在人和高等動物體中，            調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節(jié)其他內

分泌腺的活動。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

 (8分)正常小鼠體內常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶)，體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除，培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是顯隱性關系)。請回答下列問題：

(1)B基因控制G酶的合成，包括  ▲  和  ▲  兩個

基本步驟。胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加

快，這是因為  ▲  。

(2)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度

的關系。據(jù)圖描述B+B+和B+B- 個體的基因型、G酶濃

度與H2S濃度之間的關系：  ▲  。B-B- 個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生，可能的原因是

  ▲  。

(3)以該B+B- 雄性小鼠與正常小鼠（B+B+）為親本，進行雜交育種，選育B-B- 雌性小鼠。請將育種過程補充完整。

第一步：  ▲  （用遺傳圖解表示在答題紙的方框中，其中表現(xiàn)型不作要求。）

第二步：  ▲  （用遺傳圖解表示在答題紙的方框中，其中表現(xiàn)型不作要求。）

第三步：從子二代雌性小鼠中選出B-B- 小鼠，選擇的方法是  ▲  。

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