下圖為生物種類的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是
A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒
B.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌
C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻
D.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:
(1)A是_______,E在植物體內(nèi)主要指 。
(2)C是__________,G是__________。
(3)圖中屬于大分子化合物的有 (用字母填寫)。
(4)這些大分子的基本骨架是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是( )
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是葡萄糖
C.流感病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
D.與精子形成有關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性形成的原因,可以概括為
A.地理隔離
B.無(wú)機(jī)環(huán)境多樣性選擇
C.基因突變和重組
D.共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?/p>
A.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞容易得到
B.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在水中容易漲破
C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物種子內(nèi)所含物質(zhì)氧化時(shí),每克物質(zhì)完全氧化釋放能量最多的是:( )
A、水 B、糖類 C、脂肪 D、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的相關(guān)問題:
(1)從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲基因,需要用到的工具是 ,它能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種 ,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的 鍵斷開。
(2)培育過程中構(gòu)建的重組DNA分子包括復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、標(biāo)記基因、終止子和 。
(3)若檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞的DNA上,方法是 ;若檢測(cè)目的基因是否翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì),方法是 。
(4)將已導(dǎo)入目的基因的棉花細(xì)胞培育成幼苗,需經(jīng)過 和 兩個(gè)過程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用一定手段破壞細(xì)胞中的高爾基體,下列各項(xiàng)受影響最小的是
A.漿細(xì)胞合成并分泌抗體
B.植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
C.呼吸酶的合成
D.興奮在突觸處的傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器是一項(xiàng)利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵,進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)。目前科學(xué)家已在牛和羊等動(dòng)物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長(zhǎng)激素等重要藥品。大致過程如圖所示:
(1)在過程③中需要用到的工具酶有__________________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_________________、標(biāo)記基因等部分。
(2)要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵,應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用____________處理。通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是____________。
(3)將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過____________處理的受體母牛子宮內(nèi)。因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚,所以,在早期胚胎的培養(yǎng)基中,往往還需要添加____________。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意將____________均等分割。胚胎分割移植后發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型____________(填“相同”或“不同”)。
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