人類紅綠色盲是常見(jiàn)遺傳病，下列敘述正確的是（　�。�
A、男性色盲患者的致病基因一定來(lái)自外祖父
B、女性色盲患者的父親和兒子一定都是患者
C、在每一個(gè)有病史家族中女性患者均少于男性
D、屬于伴X隱性遺傳，有明顯的連續(xù)遺傳現(xiàn)象
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：人類紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)是男患者多于女患者，且是交叉遺傳，女患者的父親和兒子都是患者，男性正常，其母親和女兒都正常．
解答： 解：A、男性色盲患者的致病基因來(lái)自母親，所以可能是來(lái)自其外祖父，也可能是來(lái)自其外祖母，A錯(cuò)誤；
B、由于女性患者的兩條X染色體中心定有一條是來(lái)自父親，而且兒子的X染色體必定來(lái)自母親，所以患病家系中女性患者的父親和兒子一定是患者，B正確；
C、伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)是男患者多于女患者，但在一個(gè)有病史家族中，女性患者有可能多于男性，C錯(cuò)誤；
D、屬于伴X隱性遺傳，其特點(diǎn)是男患者多于女患者，且是交叉遺傳和隔代遺傳，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于性別決定和伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)的理解，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖．

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為
 
．
（2）填寫(xiě)圖中E系統(tǒng)的名稱：E
 
．
（3）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)
 
、
 
系統(tǒng)．而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)
 
、
 
系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分之一
B、糖原是各種生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)
C、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分
D、等量的糖類比脂肪含能量少，但糖類是生物體利用的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某城市建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對(duì)生活和工業(yè)污水（主要含有機(jī)物）進(jìn)行凈化處理．
（1）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu)．生態(tài)學(xué)家在人工濕地中種植大型挺水植物，有效地控制藻類水華的大爆發(fā)，原因有二：一是
 
；二是
 
．
（2）微生物在分解污水中有機(jī)物的同時(shí)，產(chǎn)生
 
，有利于藻類等植物的光合作用．苯酚是水體中常含的工業(yè)有毒污染物，研究人員要從池泥中分離出能降解苯酚的細(xì)菌菌株，則應(yīng)在選擇培養(yǎng)基中加入
 
作為唯一碳源．
（3）用恰當(dāng)?shù)募^和文字完善人工濕地的碳循環(huán)圖解．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有某觀賞植物的三株純合植株，其花色分別為紅色、白色和黃色．控制花色的相關(guān)基因均位于常染色體上．
（1）該植物花朵的這三種顏色互為
 
．
（2）現(xiàn)用上述白花植株和黃花植株雜交，所得F1的表現(xiàn)型都為紅色，說(shuō)明該植株花色遺傳至少受
 
對(duì)等位基因控制．根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
（填“能”或“不能”）確定該性狀的遺傳是否遵循自由組合定律．
（3）現(xiàn)有另一紅色植株，控制花色的基因型是雜合的（非等位基因獨(dú)立遺傳），但不知有幾對(duì)基因雜合，現(xiàn)將該紅色植株與多株隱性純合體進(jìn)行測(cè)交，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并作出雜合基因有幾對(duì)的結(jié)論．
①如果測(cè)交后代紅色占
 
，說(shuō)明控制紅色的基因有一對(duì)雜合；
②如果測(cè)交后代紅色占
 
，說(shuō)明控制紅色的基因有兩對(duì)雜合．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在完全顯性遺傳及每對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳的情況下，親代基因型為AabbCcDd×AaBbCcDd，則子代表現(xiàn)型與親代不相同的機(jī)率有多少（　�。�
A、
1
64
B、
74
128
C、
27
128
D、
54
128

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成，共有266個(gè)氨基酸組成，則這個(gè)蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)目，至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是（　�。�
A、265、264和266
B、266、2和264
C、264，3和3
D、264，2和2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

濕地生態(tài)系統(tǒng)是人類共同擁有的寶貴資源，被譽(yù)為“地球之腎”，具有巨大的生態(tài)功能．下圖是為解決城市水污染而建立人工濕地公園示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在
 
結(jié)構(gòu)上有明顯的現(xiàn)象．
（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括
 
．
（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對(duì)污水排放量還要加以控制，原因是
 
．
（4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地能供人們旅游觀光、蓄洪防旱，分別體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．
（5）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B、與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

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