生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是( )

A.水是細(xì)胞中含量最多的化合物

B.大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng)

C.細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的

D.各種生化反應(yīng)必須有水參與

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如下表所示:

物質(zhì)M溶液濃度

通入空氣前吸收速率

通入空氣后吸收速率

30mmol∕L

3mmol∕min

3mmol∕min

50mmol∕L

3mmol∕min

3mmol∕min

對(duì)表中現(xiàn)象最合理的解釋是( )

A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.過(guò)程①不需要酶的催化

B.過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂

C.過(guò)程①不能發(fā)生在線粒體中

D.過(guò)程②不能發(fā)生在葉綠體中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下面的概念圖可知,敘述正確的是( )

A.A表示的堿基有5種 B.D表示脫氧核糖核苷酸

C.D表示的結(jié)構(gòu)有8種 D.B表示的是核糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是( )

A.核酸是遺傳信息的載體

B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C.不同生物所具有的DNA和RNA有差異

D.細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是( )

A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸 B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖

C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容,其中正確的是( )

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

碘液

橘黃色

B

豆?jié){中的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

C

花生中的脂肪

蘇丹Ⅲ

藍(lán)綠色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是果酒果醋的制作流程 (如圖所示).請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)在葡萄酒制作過(guò)程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是 ,導(dǎo)致 菌生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生醋酸.

(2)某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒,在培養(yǎng)過(guò)程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的主要目的,一是 ,二是避免氧氣進(jìn)入和雜菌污染.

(3)在酸性條件下,可用 來(lái)檢測(cè)果酒發(fā)酵是否成功.若要進(jìn)一步檢測(cè)所得果酒中活體酵母菌的密度時(shí),一般采用 法,但此種方法最終計(jì)算得出的菌體數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目低.

(4)在果酒制作中,加入的新鮮葡萄汁沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測(cè)不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學(xué)角度分析:一是酵母菌與雜菌之間存在 關(guān)系;二是由于果酒中的 不利于雜菌的生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞(EK或ES)的敘述,正確的是( 。
A.可以從囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞中分離出胚胎干細(xì)胞
B.將胚胎干細(xì)胞放在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)可促進(jìn)分化
C.ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以只增殖不分化
D.EK細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小等特點(diǎn)

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