【題目】白化病和黑尿病都是因?yàn)槊溉毕菀鸬姆肿舆z傳病,下圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.若一個(gè)皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變,不會(huì)導(dǎo)致白化病

B.若一個(gè)胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變,可能會(huì)導(dǎo)致黑尿病

C.白化病和黑尿病說(shuō)明基因是通過(guò)控制酶的合成而間接控制生物性狀的

D.圖中代謝過(guò)程可說(shuō)明一個(gè)基因影響一個(gè)性狀,一個(gè)性狀也受一個(gè)基因控制

【答案】D

【解析】

生物的性狀是受基因控制的,但基因和表型效應(yīng)之間的關(guān)系并不一定是“一對(duì)一”的,決定某一性狀的基因的存在,不一定總有相應(yīng)的表型效應(yīng)的出現(xiàn)。比如等位基因間的顯隱性關(guān)系,由于有顯性基因的存在,則隱性基因的作用就被掩蓋住了,這體現(xiàn)出了基因之間的相互作用;具有相同基因型的同種生物的不同個(gè)體未必能表現(xiàn)出相同的性狀,這是由于環(huán)境差異造成的;即使同一植株的某一性狀在不同空間部位出現(xiàn)顯著的差異,這也是因環(huán)境變化導(dǎo)致而成的。

A、基因突變發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的時(shí)期越早,變異范圍越大,反之越小,若一個(gè)皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變,表現(xiàn)突變的范圍較小,不會(huì)導(dǎo)致白化病,A正確;

B、同理,若一個(gè)胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變,表現(xiàn)突變的范圍較大,可能會(huì)導(dǎo)致黑尿病, B正確;

C、白化病和黑尿病都是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而間接控制生物體的性狀的,C正確;

D、由圖中代謝過(guò)程可知,酶A缺乏可影響多個(gè)性狀,即一個(gè)基因可影響多個(gè)性狀,同時(shí)尿黑酸的合成受多個(gè)基因控制,即一個(gè)性狀也可受多個(gè)基因控制,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組為探究影響插條生根的因素,以同一植株的枝條為材料開(kāi)展研究。他們用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理枝條后,得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析,下列推斷合理的是

A. 營(yíng)養(yǎng)素比生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)插條的生根具有更大的促進(jìn)作用

B. 有葉枝條可能會(huì)產(chǎn)生與營(yíng)養(yǎng)素有類(lèi)似作用的物質(zhì)

C. 生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)兩種枝條的生根均有較大的促進(jìn)作用

D. 營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兩種枝條的生根均有較大的促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人參皂甙具有抗腫瘤等作用,科研人員設(shè)計(jì)如圖1所示流程制備人參皂甙Rg3,并研究了過(guò)程③生物反應(yīng)器中人參細(xì)胞產(chǎn)量、人參皂甙Rg3產(chǎn)量隨培養(yǎng)時(shí)間的變化,結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.過(guò)程①體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

B.過(guò)程②常需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理將愈傷組織分散成單個(gè)細(xì)胞

C.過(guò)程③通常采用振蕩培養(yǎng),除有利于增加溶解氧外,還能防止細(xì)胞聚集

D.由圖2可知,影響人參皂甙Rg3產(chǎn)量的因素是培養(yǎng)時(shí)間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常,mRNA就會(huì)被細(xì)胞分解,下圖是S基因的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

B.圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄,②為翻譯過(guò)程

C.圖中②過(guò)程使用的酶是RNA復(fù)制酶

D.S基因中存在不能控制翻譯成多肽鏈的片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用圖分別表示組成DNARNA的基本單位,則兩者有差異的部分體現(xiàn)在(

A.B.C.①和②D.②和③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂蛋白(如圖所示)是血脂在血液中的存在和運(yùn)輸形式。據(jù)圖和所學(xué)知識(shí),判斷下列描述,正確的是(

A.四種脂蛋白a部分所含各種化合物的比例相同

B.若該脂蛋白攜帶較多的膽固醇,則其顆粒體積比較大

C.c的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定它在脂蛋白和生物膜中的排列方式類(lèi)似

D.若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白,則其攜帶較多的甘油三酯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將枯草芽孢桿菌接種在培養(yǎng)基上,然后在37℃恒溫箱培養(yǎng)一段時(shí)間,提取其體內(nèi)的蛋白酶。測(cè)定該蛋白酶和其它酶熱穩(wěn)定性,數(shù)據(jù)如圖所示(酶的熱穩(wěn)定性即酶在不同溫度條件下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其酶活性)。據(jù)題干資料和圖分析,測(cè)定枯草芽孢桿菌的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)的溫度條件應(yīng)該是(

A.37B.30-60

C.60-70D.30-100

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞中不同的變異類(lèi)型,圖甲英文字母表示染色體片段。下列敘述正確的是(

A.圖示中的可遺傳變異類(lèi)型都相同

B.果蠅棒狀眼的形成與丁變異類(lèi)型有關(guān)

C.圖示所有變異類(lèi)型都發(fā)生在有絲分裂期間

D.21三體綜合征患者的產(chǎn)生與圖乙變異類(lèi)型有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞.?huà)雰嚎梢詿o(wú)意識(shí)排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿.下列分析不正確的是( 。

A. 嬰兒排尿反射的反射弧為:A →B→乙→D→E

B. 尿意不可能在圖中的乙方框處產(chǎn)生

C. 興奮在C處的傳遞(導(dǎo))速度快于D處

D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不一定能引起乙的興奮

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