分析 分析題圖:圖示為胰腺組織局部結構模式圖,其中A液為組織液,是組織細胞直接生存的環(huán)境;B液為血漿,是血細胞直接生存的環(huán)境;C液為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境.
解答 解:Ⅰ(1)由以上分析可知:A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴.三者共同構成胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境.毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴.
(2)CO2進入組織細胞的方式為自由擴散,需從高濃度到低濃度,因此CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是血液中CO2濃度比細胞中低.
(3)人體的新陳代謝所產(chǎn)生的廢物,如尿素,通過血液循環(huán)運輸?shù)侥I臟后形成尿液,經(jīng)泌尿系統(tǒng)從內(nèi)環(huán)境排出體外.
Ⅱ(1)人體內(nèi)環(huán)境通過體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定.
(2)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;而產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層.
(3)細胞內(nèi)Na+濃度升高時,會導致細胞吸水而水腫.人體大量失水時,會導致血漿滲透壓升高,引起抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,同時引起渴覺中樞興奮,人體主動飲水,進而使血漿滲透壓降低.
故答案為:
Ⅰ(1)組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境 A和C
(2)血液中CO2濃度比細胞中低
(3)循環(huán) 泌尿
Ⅱ.(1)神經(jīng)-體液-免疫
(2)下丘腦 大腦皮層
(3)吸水 升高
點評 本題結合胰腺組織局部結構模式圖,考查內(nèi)化境的組成和體溫調(diào)節(jié)等相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準確判斷圖中各種液體的名稱;還要求考生識記物質(zhì)跨膜運輸方式等相關知識,能運用所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ④ | C. | ②③ | D. | 以上都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞 | |
B. | 虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名 | |
C. | 施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說 | |
D. | 魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透性 | |
B. | 質(zhì)膜上載體蛋白結合葡萄糖后其空間結構會發(fā)生改變 | |
C. | 動物細胞質(zhì)膜中除了以上成分還有膽固醇,該物質(zhì)的存在有助于體現(xiàn)膜的“柔性” | |
D. | 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎是Na+通過主動轉(zhuǎn)運內(nèi)流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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