精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

某種群進入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間內該種群的增長曲線可能為( )

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上,紅眼(B)對白眼(b)為顯性,此對等位基因位于X染色體上,現有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,你認為雜交結果正確的是( )

A.F2雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等

B.F2雄果蠅的紅眼基因來自F1的雄果蠅

C.F1中只有雄果蠅是紅眼正常翅

D.F2雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數目相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二學考班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因與染色體關系的描述中,正確的是( )

A.基因就是染色體

B.一條染色體上只有一個基因

C.一對等位基因位于一條染色體上

D.染色體是基因的主要載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

這是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據回答下列問題:

(1)圖中缺少的一個重要箭頭是_____,通過生物的_____(光合作用、呼吸作用)來實現.碳元素進入生物群落后,在群落內部以_____的形式傳遞.

(2)圖中B、C過程都是生物群落中的碳回到大氣中的過程,實質上都是通過生物的_____(光合作用、呼吸作用)來實現.

(3)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,進行A過程的生物屬于_____.A過程是指_____.

(4)溫室效應產生的主要原因是_____(填圖中字母)過程加劇所導致的,減緩此效應的措施有:_____.(答出一項即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的主要形式是( )

A.二氧化碳 B.碳酸鹽 C.碳酸 D.葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下生物群落的演替中,屬于初生演替的是( )

A.棄耕的農田慢慢變成森林

B.森林大火后仍長成森林

C.火山噴發(fā)后重新生長成森林

D.水域污染后經治理,各種生物種類逐漸增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于生長素作用兩重性的敘述,不正確的是( )

A.既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽

B.既能促進生長,也能抑制生長

C.既能疏花蔬果,也能防止落花落果

D.只在低濃度起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常機體通過調節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是( )

A.體液調節(jié) B.神經調節(jié)

C.免疫調節(jié) D.神經﹣體液﹣免疫調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體癌細胞的敘述,不正確的是( )

A.癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

B.癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快

C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細胞癌變

D.癌細胞的形態(tài)結構和表面的物質都發(fā)生明顯的變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案