【題目】動(dòng)物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ）

A.反射弧 B.免疫調(diào)節(jié) C.反射 D.突觸

【答案】C

【解析】

試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．一種長(zhǎng)尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種，由兩對(duì)等位基因控制。已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色，只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色，當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在時(shí)羽毛為綠色，當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時(shí)，羽毛為白色�，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性�，F(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答：

（1）雜交組合三中F1能穩(wěn)定遺傳的占_____________，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為_________。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有___________種，其中不同于親本基因型的概率為____________。

（2）若利用一次雜交實(shí)驗(yàn)就能判斷出雜交組合一的F1黃色小鸚鵡的基因型，則應(yīng)選擇組合三中F1___________異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若__________，則該黃色小鸚鵡為純合子；若___________，則該黃色小鸚鵡為雜合子。

II．家貓中有很多對(duì)性狀值得人們關(guān)注和研究，如有尾與無尾（由一對(duì)等位基因A、a控制）、眼睛的黃色與藍(lán)色（由另一對(duì)等位基因B、b控制）。在上述兩對(duì)性狀中，其中某一對(duì)性狀的純合基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育�，F(xiàn)從家貓中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌貓和多只表現(xiàn)型相同的雄貓作親本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

無尾黃眼

無尾藍(lán)眼

有尾黃眼

有尾藍(lán)眼

♂

2/12

2/12

1/12

1/12

♀

4/12

0

2/12

0

（1）控制有尾與無尾性狀的基因位于___________染色體上，F(xiàn)1有無尾性狀中，_________基因型的個(gè)體可能致死�？刂蒲凵幕蛭挥�_________染色體上，判斷的依據(jù)是_________________________________。

（2）家貓中控制尾形的基因與控制眼色的基因在遺傳時(shí)遵循___________定律；親本中母本的基因型是___________，父本的基因型____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體垂體與甲狀腺部分關(guān)系圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）如圖所示，垂體分泌a 激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌b 激素，這屬于調(diào)節(jié)。
（2）當(dāng)人遇危險(xiǎn)情緒緊張時(shí)，下丘腦接受相關(guān)（信息分子) 作用，從而引起血液中的激素a、激素b 含量。激素b 分泌過多時(shí)，患者會(huì)出現(xiàn)煩躁不安等過度興奮的癥狀。綜合以上信息，從激素b 分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B.植物生長(zhǎng)過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1、圖2，下列敘述正確的是（　�。�
A.圖1所示過程對(duì)應(yīng)圖2中的①②③過程
B.圖2中同時(shí)有A﹣U和U﹣A配對(duì)的過程是③⑤
C.若抑制核糖體在mRNA上的移動(dòng)則轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行
D.圖1表示染色體上的基因表達(dá)過程且表達(dá)效率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是

A. 糖類 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】microRNA（miRNA）是存在于動(dòng)植物體內(nèi)的短RNA分子，其雖然在細(xì)胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮重要作用．最近美國(guó)加州大學(xué)的一個(gè)遺傳研究小組以擬南芥為研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)了miRNA對(duì)靶基因的抑制位置．如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應(yīng)變化，請(qǐng)回答：
（1）圖甲中主要在細(xì)胞核中進(jìn)行的過程是（填序號(hào)）．
（2）圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中的過程（填序號(hào)），參與該過程的RNA分子主要是 ． RNA適于用作DNA的信使，原因是 ．
（3）圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是 ．
（4）若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對(duì)其進(jìn)行大量復(fù)制共得到128個(gè)相同的DNA片段，則至少要向試管中加入個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜

B. 小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能

C. 水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差

D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的實(shí)線表示某草原上野兔的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況，a、b、c、d為曲線上的點(diǎn)，下列有關(guān)分析正確的是

A．該環(huán)境中兔群的K值為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量

B．a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)出生率相等

C．a點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率大于d點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率

D．cd段時(shí)間內(nèi)可能有較多的捕食者

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