【題目】組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)是(
A.種類大體相同,含量有差異
B.種類不同,含量大體相同
C.種類和含量都相同
D.種類和含量都不同

【答案】A
【解析】解:(1)從組成生物體的化學(xué)元素的種類來說,組成不同生物體的元素種類大體相同;(2)從組成生物體的化學(xué)元素的含量來說,組成不同生物體的元素的含量存在差異.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性降低,使物質(zhì)運(yùn)輸功能下降。

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【題目】

A. 血紅蛋白共有四個(gè)游離的氨基

B. 組成血紅蛋白的化學(xué)元素為CH、ON四種

C. 血紅蛋白不適合生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

D. 血紅蛋白完全水解需要574個(gè)水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是

A.生物組織中的糖類都可斐林試劑檢測

B.相同質(zhì)的糖類中儲存的能比脂肪多

C.細(xì)胞膜面的與蛋質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合

D.藍(lán)藻細(xì)胞糖類是通過化能合成作用合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能不相符的是(

A.脂肪:細(xì)胞中的儲能物質(zhì)

B.結(jié)合水:細(xì)胞中良好的溶劑

C.蛋白質(zhì):生命活動的主要承擔(dān)者

D.核酸:遺傳信息的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成下列哪種成分才能被吸收(
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.核苷酸

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【題目】下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的主要功能的是( )

A.控制物質(zhì)出入 B.提供能量

C.生物催化劑 D.細(xì)胞標(biāo)志物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對光合作用最有效的一組光是(
A.紅光和藍(lán)紫光
B.紅光和黃光
C.綠光和藍(lán)紫光
D.綠光和紅光

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【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體。以下是牛奶消毒及消毒后的細(xì)菌檢測。

(1)圖中步驟①稱為____________消毒法。步驟②是________________

(2)檢測過程進(jìn)行步驟③操作時(shí),應(yīng)選用下圖中的哪種工具_____________。為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在___________附近進(jìn)行。

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的___________同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí)。取出后統(tǒng)計(jì)各

平板的菌落數(shù),結(jié)果如下表所示。

應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為__________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是________個(gè)/mL。不同種微生物的菌落在___________等方面表現(xiàn)出的特點(diǎn),可作為分類依據(jù)(寫出2種)。

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