【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是 ,圖2中表示體細胞分裂時期的是 。

(2)圖1中的數(shù)量關系對應于圖2中的 DNA分子。

(3)圖1中的數(shù)量關系由變化為的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是 ;由變化為,相當于圖2中的 過程。

(4)符合圖1中所示數(shù)量關系的某細胞名稱是 ,與圖1中 對應的細胞內不可能存在同源染色體。

【答案】

(1)a 甲

(2)乙

(3)DNA復制 丙

(4)卵細胞或(第二)極體

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,中不含b,說明b表示染色單體;、中a:b都是1:2,說明a表示染色體,則c表示DNA分子。圖2中,甲表示有絲分裂中期,乙表示減數(shù)第二次分裂中期,丙表示減數(shù)第一次分裂后期。

(1)由以上分析可知圖一中a是染色體,圖2中表示體細胞分裂時期的是甲。

(2)圖1中的數(shù)量2:4:4,圖2中乙也為2:4:4,DNA分子都為4個。

(3)圖1中變化為的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成;由變化為表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂,相當于圖B中的乙。

(4)圖1中沒有染色單體,染色體數(shù):DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目是體細胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期,此時細胞名稱為卵細胞或極體.同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此減數(shù)第二次分裂過程中不含同源染色體,即圖1中的中沒有同源染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)結構的是( )

A

B在某一群落食物網(wǎng)中,鷹占據(jù)兩個營養(yǎng)級

C狼屬于消費者

D金絲桃因能分泌海棠素,使誤食的動物變盲或致死,而使多數(shù)動物避開這種植物

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【題目】下列有關基因突變的敘述,正確的是

A. 不同基因突變的頻率是相同的

B. 基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C. 一個基因可以向多個方向突變

D. 細胞分裂中期不發(fā)生基因突變

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【題目】下列有關細胞分裂說法正確的是( )

A.分裂的細胞都具有細胞周期

B.在顯徽鏡下觀察細胞分裂圖像,根尖分生區(qū)絕大多數(shù)細胞都可觀察到染色體

C.可用一個細胞觀察連續(xù)分裂圖像

D.蛙的紅細胞分裂觀察不到染色體,但同樣有DNA的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的衰老是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 皮膚色素沉積出現(xiàn)的老年斑是由于酪氨酸酶活性降低導致

B. 衰老細胞的細胞膜的通透性改變,使物質運輸效率下降

C. 細胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細胞的正常的代謝

D. 在新生的生物體中,同樣存在著細胞衰老現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。Ⅰ型糖尿病患者體內胰島素含量缺乏;Ⅱ型糖尿病體內胰島素合成分泌正常,而胰島素的受體不足。C肽是胰島素合成分泌過程中產(chǎn)生的一種多肽,且C肽與胰島素等量,因此C肽的測定結果是糖尿病分類的重要依據(jù).如圖曲線表示甲、乙、丙三人體內C肽含量變化情況(在0.5小時時攝入一定量食物).回答

下列問題:

(1)若曲線乙表示正常人,則_______表示Ⅰ型糖尿病患者,_______表示Ⅱ型糖尿病患者。在臨床上_______型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療.

(2)激素分泌與血糖濃度的變化有一定的關聯(lián),推測血糖濃度與胰高血糖素濃度呈_________(填“正相關”或“負相關”)。

(3)在Ⅰ型糖尿病患者體液中能檢測到抗胰島B細胞的抗體,其原因是患者的免疫系統(tǒng)將自身的胰島B細胞當做_______,進而導致B淋巴細胞增殖分化成______細胞,從而產(chǎn)生相應抗體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一些人對某種物質,如花粉、灰塵、化妝品等產(chǎn)生強烈的免疫應答,這種現(xiàn)象屬于

A. 過敏反應

B. 非特異性免疫

C. 先天性免疫缺陷

D. 后天獲得性免疫缺陷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞凋亡的敘述錯誤的( )

A. 蝌蚪發(fā)育過程中尾的消失屬細胞凋亡

B. 細胞凋亡是細胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的水泡細胞死亡不屬細胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會發(fā)生細胞的凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足,會導致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調配的影響,某課題組選擇生長整齊的健壯植株,按以下步驟進行實驗:激素處理24h→用放射性物質喂飼葉片30min→24h后測定該葉片和幼鈴等的放射性強度。激素處理方式和實驗結果如下圖所示(上述處理不影響葉片光合作用強度與呼吸強度)。注:數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強度占全株總放射性強度的百分比

(1)該放射性物質中被標記的元素是___________。由實驗結果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是______組。

(2)B組幼鈴放射性強度百分比最低,是因為B組葉片的光合產(chǎn)物_______。為優(yōu)化實驗設計,增設了D組(激素處理葉片),則各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是_________。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調配,減少棉鈴脫落。

(3)若該激素不能促進插條生根,卻可促進種子萌發(fā)和植株增高,該激素最可能是________________

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