【題目】細(xì)胞具有全能性的原因是( )

A.生物體細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個體的潛能

B.生物體的每一個細(xì)胞都具有全能性

C.生物體的每一個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因

D.生物體的每一個細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育來

【答案】C

【解析】細(xì)胞具有全能性的原因是生物體的每一個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因,C正確;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有使后代細(xì)胞形成完整個體的潛能,A錯誤;高度分化的動物細(xì)胞已經(jīng)失去細(xì)胞分裂能力,全能性較低,哺乳動物成熟的紅細(xì)胞失去細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,不再具有全能性,B錯誤;高等生物的生殖細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)分裂形成的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是

A上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子

B中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

C上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則對應(yīng)的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3

D核糖體在上的移動方向是從左向右,合成的4條肽鏈不同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病毒的核酸是由1500個核糖核苷酸構(gòu)成的RNA,下圖甲表示該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程,乙是其中某一階段的示意圖。請回答:

(1)圖甲中過程①是________________;過程④在________________中進(jìn)行。

(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個和400個,則由它控制合成的一個DNA分子經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個。

(3)圖乙表示圖甲中的過程________(填數(shù)字),該過程需要的酶是________。

(4)圖乙中方框內(nèi)所表示的部分在組成上有什么異同點?

相同點:_________________;不同點:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,正確的是( )

A. 生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)中豐富的動植物資源

B. 將其他受災(zāi)地的珍稀動物遷入自然保護區(qū)屬于就地保護

C. 全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

D. 對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖.下列敘述錯誤的是(

A. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險越大

C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D. 草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴某煞?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)與DNA數(shù)目比為1:1的時期是

A. 減數(shù)第一次分裂的四分體時期 B. 減數(shù)第一次分裂中期

C. 減數(shù)第一次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。19741977年間連續(xù)研究兩種動物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吃糖一小時后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會明顯增多的是( )

A. 胰蛋白酶 B. 胰淀粉酶 C. 胰島素 D. 胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點不合理的是( )

A.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待

B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

C.在轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛校坏┌l(fā)現(xiàn)安全性問題應(yīng)馬上停止實驗,并銷毀重組生物

D.對于基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息的隱私權(quán)

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