【題目】ATP可為生命活動(dòng)直接提供能量。如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. ①表示腺苷

B. ③斷裂后釋放的能量最多

C. ②表示脫氧核糖

D. ④是高能磷酸鍵

【答案】D

【解析】

圖中①表示腺嘌呤,②表示核糖,③是普通磷酸鍵,④是高能磷酸鍵。ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

由分析可知,①表示腺嘌呤,A錯(cuò)誤;③是普通磷酸鍵,釋放能量較少,④是高能磷酸鍵,釋放的能量較多,B錯(cuò)誤;②表示核糖,C錯(cuò)誤;④是高能磷酸鍵,斷裂時(shí)釋放的能量較多,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物置于密閉的容器中,測(cè)量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度、溫度等的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題:

(1)A點(diǎn)時(shí)該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________,且與17℃相比,22℃條件下呼吸速率更__________(填“大”或“小”)。

(2)B點(diǎn)時(shí)光合速率___________呼吸速率;當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)向___________移,E點(diǎn)向___________移。

(3)C、D兩點(diǎn)C02吸收量相同,兩點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物的量___________(填“不同”或“相同”),限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是___________

(4)由上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:陰雨天為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可適當(dāng)______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種蛋白通道,通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,具有選擇性.①②③④對(duì)應(yīng)d、c、b、a四種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,甲、乙為構(gòu)成生物膜的分子,據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 此結(jié)構(gòu)可能是線粒體膜或葉綠體膜

B. 甲構(gòu)成生物膜基本支架,生物膜的結(jié)構(gòu)特性主要取決于甲,功能特性主要取決于乙

C. 分別符合①②③④四種跨膜運(yùn)輸方式的有:組織細(xì)胞吸收O2、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞、根細(xì)胞吸收Na+、海帶細(xì)胞吸收I

D. 很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí).這證明組成細(xì)胞膜的主要成分是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)的示意圖,下列分析不正確的是( )

A. 根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知,甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

B. 圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收水分的方式相同

C. 圖中a和b不是靜止的,其運(yùn)動(dòng)的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

D. 用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜,會(huì)影響葡萄糖、Na等物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學(xué)反應(yīng),在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ab段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B. ab段表示在無催化劑條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C. 若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)

D. 若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件,則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞在大腦皮層,低級(jí)神經(jīng)中樞位于脊髓,調(diào)節(jié)過程如圖所示。平時(shí),膀胱壁肌肉舒張,尿道括約肌收縮,不會(huì)引起排尿。下列說法正確的是

A. 成人“憋尿”時(shí),c神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)不會(huì)引起突觸后膜產(chǎn)生電位變化

B. 如果在e處給予適宜的電刺激,會(huì)引起大腦皮層產(chǎn)生“尿意”

C. 膀胱壁內(nèi)的感受器產(chǎn)生的興奮在ab之間的神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

D. 膀胱充盈時(shí)引起反射并最終完成排尿?qū)儆谪?fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP為細(xì)胞的直接能源物質(zhì),下圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說法正確的是( 。

A. 圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B. 圖1中的五碳糖為脫氧核糖,ATP脫去兩個(gè)磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位

C. 圖2中的反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

D. 酶1和酶2的作用機(jī)理相同,但作用結(jié)果不同,所以圖2不是可逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂過程中,染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體發(fā)生在

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某白化。ㄓ肁或a表示)家系的遺傳系譜圖(其中3號(hào)無白化病基因),圖乙是白化病基因的部分片段;卮鹣铝袉栴}:

(1)白化病是位于_________染色體上的__________遺傳病。

(2)圖甲中,6號(hào)的基因型是____________。若9號(hào)與12號(hào)(近親)結(jié)婚,生下一男孩,該男孩患白化病的概率是_____________。

(3)圖乙中2表示__________。若3為腺嘌呤,則4為_________(填中文名稱)。像3與4這種——對(duì)應(yīng)關(guān)系叫做_________。

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