小麥的粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a、B/b、C/c控制.顯性基因?qū)﹄[性基因?yàn)椴煌耆@性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨顯性基因個(gè)數(shù)的增加而逐漸加深.將紅粒AABBCC與白粒aabbcc雜交得F1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型及比例是( 。
A、5種1:3:5:3:1
B、5種1:4:6:4:1
C、7種1:3:5:10:5:3:1
D、7種1:6:15:20:15:6:1
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:小麥的粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a、B/b、C/c控制,符合基因的自由組合定律.又由于顯性基因?qū)﹄[性基因?yàn)椴煌耆@性,并有累加效應(yīng),所以屬于數(shù)量遺傳,麥粒的顏色隨顯性基因個(gè)數(shù)的增加而逐漸加深.
解答: 解:紅粒AABBCC與白粒aabbcc雜交得F1,則F1是AaBbCc.F1自交得F2,可以產(chǎn)生27種基因型的后代,然后按照后代基因型中含有顯性基因數(shù)量的多少進(jìn)行分類,后代基因型含有顯性基因數(shù)分別有:6個(gè),如AABBCC;5個(gè),如AaBBCC、AABbCC、AABBCc;4個(gè),如AaBbCC、AABbCc、AaBBCc、aaBBCC、AAbbCC、AABBcc;3個(gè),如AaBbCc、AABbcc、aaBbCC、AaBBcc、AabbCC、AAbbCc、aaBBCc;2個(gè),如AaBbcc、AabbCc、aaBbCc、AAbbcc、aaBBcc、aabbCC;1個(gè),如Aabbcc、aaBbcc、ccbbCc;0個(gè),如aabbcc.所以一共有7種表現(xiàn)型,所占比例分別是
1
64
、
6
64
、
15
64
、
20
64
、
15
64
、
6
64
、
1
64
,各種表現(xiàn)型的比例為1:6:15:20:15:6:1.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律和數(shù)量遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.難度中等,理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛,如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)重組人生長(zhǎng)激素的示意圖.圖中質(zhì)粒表示基因工程中經(jīng)常選用的載體-pBR322質(zhì)粒,Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因.根據(jù)上圖回答下列問題(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):

(1)過(guò)程②必需的酶是
 
,過(guò)程④必需的酶是
 
.⑤過(guò)程中為提高成功率,常用
 
溶液處理大腸桿菌.
(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒pBR322進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時(shí),則形成的DNA片段共
 
種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段的比例是
 

(3)如果只用限制酶PstI切割目的基因和質(zhì)粒pBR322,完成過(guò)程④、⑤后,將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌(不含Amp、Tetr抗性質(zhì)粒)先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無(wú)菌牙簽挑取甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖所示.接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選
 
的大腸桿菌,含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上的存活狀態(tài)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于衣藻有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞器作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在前期,中心體進(jìn)行復(fù)制并移向細(xì)胞兩極
B、在中期,中心體發(fā)出的星射線牽引染色體移到細(xì)胞中央的赤道板上
C、在后期,線粒體為染色體被牽引到細(xì)胞兩極提供能量
D、在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)
C、應(yīng)先提取B細(xì)胞后再對(duì)小鼠注射抗原
D、制備過(guò)程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖所示,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆種子研磨濾液呈紫色
B、蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
C、三種種子都常用來(lái)做成面粉或榨食油
D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列利用普通二倍體魚培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚的技術(shù)不合理的是( 。
A、讓二倍體魚的精子染色體數(shù)目加倍再受精
B、將目的基因?qū)攵扼w或四倍體的受精卵
C、將轉(zhuǎn)基因四倍體純種與二倍體進(jìn)行雜交
D、設(shè)法使染色體數(shù)目加倍以獲得四倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

三北防護(hù)林單一種植樟子松林,主要違反( 。
A、物種多樣性原理
B、整體性原理
C、協(xié)調(diào)與平衡原理
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
B、突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動(dòng)的方向相同
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),卷曲翅(A)對(duì)正常翅(a)為顯性.
卷曲翅♂ 卷曲翅♀ 正常翅♂ 正常翅♀
(1)若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:雜交組合序號(hào)為
 

(2)子代可能的性狀如果卷曲翅與正常翅無(wú)性別之分,則基因位于
 

(3)子代性狀如果
 
,則基因位于
 

(4)若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為
 
的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為
 
,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(5)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1 中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是
 
.卷曲翅紅眼果蠅占F1 的比例
 

(6)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常,另一個(gè)丟失了一條X染色體,導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)左側(cè)軀體正常而右側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼
 
,右眼
 

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