【題目】光合作用產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]分別用于( )

A. 都用于還原CO2 B. 都用于還原O2

C. 前者還原O2，后者還原C3 D. 前者還原C3，后者還原O2

【答案】D

【解析】光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和[H]，用于暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原；有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H]，用于有氧呼吸第三階段，與氧氣結(jié)合生成水，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素的發(fā)現(xiàn)應(yīng)該追湖到達(dá)爾文父子，他們所做的實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①是對照組，②－⑥是實(shí)驗(yàn)組

B. ①②③的結(jié)果證明彎曲生長與苗尖端有關(guān)

C. ④⑤⑥的結(jié)果證明背光側(cè)生長素的濃度高于向光側(cè)

D. 該一系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 由圖一可知，10-6mol/L是促進(jìn)該莖段生長的最適生長濃度

B. 由圖一可知，濃度高于10-6mol/L的生長素會(huì)抑制該植物莖段的生長

C. 由圖二可知，該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

D. 由圖二可知，該植物莖段中生長素含量達(dá)到M值時(shí)，植物開始合成乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，圖2為該分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1細(xì)胞的名稱為_______，對應(yīng)于圖2中的_______段。

（2）圖1中染色體①②③構(gòu)成_______。G和g的出現(xiàn)若發(fā)生在圖2中的ab，最可能的原因是_____________。

（3）圖2中cd段產(chǎn)生的原因是_______，bc段細(xì)胞中染色體上的DNA數(shù)目有_______個(gè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由低密度脂蛋白受體基因突變產(chǎn)生的高膽固醇血癥，是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病，患者體內(nèi)血漿膽固醇濃度是正常人的幾倍。下圖為某患者的家庭系譜圖，Ⅱ-7不攜帶該病的致病基因（不考慮新的基因突變或其它變異）。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 血漿中的膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

B. 高膽固醇血癥是常染色體上的顯性遺傳病

C. 家庭系譜圖中的患病個(gè)體一定都是雜合子

D. 該病的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將熱處理的S型菌進(jìn)行分離提純獲得的物質(zhì)分別與R型菌混合，接種到培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后可觀察到表面光滑的菌落。下列敘述正確的是（　�。�

A. 通過菌落特征可以鑒別S型菌和R型菌

B. 用S型肺炎雙球菌的DNA感染小鼠，可以導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡

C. S型肺炎雙球菌的莢膜多糖進(jìn)入R型菌導(dǎo)致表面光滑的菌落出現(xiàn)

D. R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)的中心法則示意圖，下列有關(guān)此圖的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 大腸桿菌分裂時(shí)能發(fā)生解旋的過程是①②

B. 一個(gè)DNA可轉(zhuǎn)錄出多個(gè)不同類型的RNA

C. 勞氏肉瘤病毒在宿主細(xì)胞中能發(fā)生②③④⑤

D. T2噬菌體在宿主細(xì)胞中只能發(fā)生①②③過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d、e表示結(jié)構(gòu)，甲、乙表示激素。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 結(jié)構(gòu)a為神經(jīng)分泌細(xì)胞，能分泌多種促激素（甲），通過c的運(yùn)輸調(diào)節(jié)來控制d的激素分泌

B. 結(jié)構(gòu)d分泌的激素（乙）可作用于甲狀腺

C. 結(jié)構(gòu)d分泌的乙，若是生長激素，可以刺激細(xì)胞生長

D. 下丘腦可通過激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)控制垂體的活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對新疆某地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下表為2013-2017年該區(qū)域內(nèi)北山羊的種群數(shù)量增長率。請回答下問題：

(1)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分包括分解者和___________。分解者釋放的能量不能被生產(chǎn)者利用，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向是單向的，不能___________利用。

(2)在種群的數(shù)量特征中，能夠直接決定北山羊種群數(shù)量變化的特征有___________。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷2013-2017年該區(qū)域北山羊種群數(shù)量的變化趨勢是___________。該地建立保護(hù)區(qū)有效地保擴(kuò)了北山羊等生物。目前，世界各地建立的自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)___________最有效的措施。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案