【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)元素和化合物的相關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

B. Mg是光合色素的必需成分,是綠色植物光合作用不可缺少的

C. 在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原

D. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物都能作為生命活動(dòng)供能的主要物質(zhì)

【答案】A

【解析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,糖原是動(dòng)物多糖,淀粉和纖維素是植物多糖。

糖類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)。脂肪是生物體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。

蛋白質(zhì)水解的終產(chǎn)物是氨基酸,A正確;鎂是葉綠素的組成成分,不是類(lèi)胡蘿卜素的組成成分,B錯(cuò)誤;在人和動(dòng)物皮下最豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,C錯(cuò)誤;核酸不能作為能源物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純合體的基因型是( )

A. AaBBCc B. AACCrr C. AabbRr D. aaBbRR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是

A. 演替過(guò)程中生物與無(wú)機(jī)環(huán)境相互影響

B. 群落演替是一個(gè)種群替代另一個(gè)種群的過(guò)程

C. 連續(xù)降雨使某低洼地形成池塘,該地將會(huì)發(fā)生初生演替

D. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別在于經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給含氨(NH3)較多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是(  )

A. 改善土壤通氣,根細(xì)胞呼吸加強(qiáng)

B. 增加土壤中N2的含量

C. 改善土壤通氣,硝化細(xì)菌繁殖快,有利于土壤中硝酸鹽增加

D. 可促進(jìn)氨的擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物多食少動(dòng)易引起肥胖,近期有科學(xué)家揭示肥胖還可能與腸道菌群有關(guān)。如圖為肥胖癥發(fā)生機(jī)理的部分示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 物質(zhì)A是微生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

B. 圖中②③④⑤⑥過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

C. 胰島分泌的物質(zhì)B,主要是通過(guò)抑制血糖的去路進(jìn)而引起肥胖的

D. 物質(zhì)A可以使甲狀腺激素分泌減少,可能是物質(zhì)A影響了促甲狀腺激素釋放激素的含量,進(jìn)而影響了對(duì)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(  )

框號(hào)

選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,abc與abd為不同類(lèi)型的酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)曲線,有關(guān)曲線的判斷錯(cuò)誤的是

A. 曲線abd,若X為時(shí)間,Y可表示某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量

B. 若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線,則c點(diǎn)時(shí)酶結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)與b點(diǎn)時(shí)相同

C. 曲線abd,若X為底物濃度,Y可表示反應(yīng)速率,bd不再增加可能是酶濃度的限制

D. 曲線abc,若X軸為pH,則b點(diǎn)時(shí)酶的最適溫度高于a點(diǎn)時(shí)的最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白,利用該蛋白開(kāi)發(fā)的疫苗不能

A. 用來(lái)預(yù)防多種流感

B. 作為抗體使人獲得免疫力

C. 激發(fā)人體的特異性免疫

D. 被吞噬細(xì)胞吞噬并處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案