主要的遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體及主要的存在部位是（　�。�
A、DNA、細胞核、細胞質(zhì)
B、核酸  DNA、細胞核
C、核酸、染色體、細胞質(zhì)
D、DNA、染色體、細胞核
考點：證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗,核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以DNA分子是主要的遺傳物質(zhì)．DNA分子主要分布在細胞核中，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體．
解答： 解：由于絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以DNA分子是主要的遺傳物質(zhì)．DNA分子主要分布在細胞核中，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，因此，遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體，主要的存在部位是細胞核．
故選：D．
點評：本題考查生物遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)題，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一些藥物，如類固醇、環(huán)孢霉素A等，可以使T細胞的增殖受阻，從而使免疫系統(tǒng)暫時處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、T細胞起源于骨髓中的造血干細胞并在骨髓中發(fā)育成熟
B、T細胞全部死亡會導(dǎo)致人體喪失一切細胞免疫和體液免疫功能
C、類固醇、環(huán)孢霉素A可以促進T細胞的DNA復(fù)制及基因的表達
D、器官移植的病人可以通過服用一定量類固醇或環(huán)孢霉素A來提高移植器官的成活率

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞中含有的多糖是（　�。�
A、糖原B、葡萄糖
C、蔗糖D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在棉花的種植過程中，棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽，其目的是（　�。�
A、抑制側(cè)芽生長
B、解除向光性
C、解除頂端優(yōu)勢
D、抑制細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，則應(yīng)將載玻片向圖2所示的哪個方向移動才能使微生物處于視野中央（　　）
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過對照能夠證明光合作用過程中產(chǎn)生的氧全部來自水的一組實驗是（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

早春開花植物雪滴蘭，雪落花開，開花時花序細胞的耗氧速率遠高于其他細胞，但ATP的生成量卻遠低于其他細胞．據(jù)此推知，雪滴蘭的花序細胞（　　）
A、依靠無氧呼吸為生命活動供能
B、比其他細胞中的自由水含量低
C、比其他細胞的光合作用強度低
D、呼吸釋放的熱能比其他細胞多

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖l表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的有關(guān)實驗，圖2表示小麥在最適宜的光照強度、CO2濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線．請分析并回答下列問題：

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有
 
．如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時間后，
 
幼苗先死亡．理由是
 
．
（2）圖2中的A點表示
 
，若其他條件不變，當(dāng)光照強度適當(dāng)增加，則A點移動．圖2中測得該植物光合速率最大值為（用單位時間內(nèi)CO2的吸收量表示）
 
．當(dāng)溫度達到時，該植物不再進行光合作用．
（3）如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時，20℃條件下黑暗8小時，有機物（葡萄糖）的積累量為
 
．（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列有關(guān)基因工程材料，據(jù)圖回答：
降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等．人的降鈣素活性很低，半衰期較短．某科研機構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達．

（1）如圖1示人工合成降鈣素DNA的過程．從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA．從功能看，Klenow酶是一種
 
酶，合成的雙鏈DNA有
 
個堿基對．
（2）如圖2示利用基因工程獲得產(chǎn)品的過程．獲取目的基因的方法除圖1顯示的方法外還有
 
．
（3）對圖2中a點的操作方法為
 
．
（4）獲得的雙鏈DNA經(jīng)酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進行DNA測序驗證．
1）大腸桿菌是理想的受體細胞，這是因為它
 
．
2）要進行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質(zhì)粒需要含有
 
．
（5）對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒進行酶切，已知限制酶I的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制酶II的識別序列和切點是-↓GATC-．請寫出大腸桿菌質(zhì)粒被限制酶I切割后所形成的DNA片段兩個末端的堿基序列
 
．

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