種群 | 同化固定的能量 | 體內(nèi)貯存的能量 | 呼吸消耗的能量 |
甲 | 16.74 | 4.54 | 12.2 |
乙 | 70 | 15.8 | 54.2 |
丙 | 930 | 229 | 701 |
丁 | 69.5 | 20 | 49.5 |
戊 | 1.674 | 0.4 | 1.274 |
A. | 表中的丙為生產(chǎn)者 | |
B. | 表中的種群構(gòu)成2條食物鏈 | |
C. | 當某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時,戊的數(shù)量仍能保持相對穩(wěn)定 | |
D. | 第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為18% |
分析 分析表格:丙同化的能量最多為生產(chǎn)者,乙、丁同化量大體相同,處于同一營養(yǎng)級,且能量僅比丙少,二者均為初級消費者,同理甲為次級消費者,戊為三級消費者.
解答 解:AB、由表格中的數(shù)據(jù)可知,丙同化的能量最多為生產(chǎn)者,乙、丁同化量大體相同,處于同一營養(yǎng)級,且能量僅比丙少,二者均為初級消費者,同理甲為次級消費者,戊為三級消費者,因此表中種群構(gòu)成了2條食物鏈,AB正確;
C、當乙減少時,乙的位置可以由丁填補,所以戊的數(shù)量仍會保持相對穩(wěn)定,C正確;
D、第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為(70+69.5)×100%÷930=15%,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點等,掌握能量傳遞效率的相關計算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
用植物細胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中,達到驅(qū)蚊的效果。下面有關培育過程的敘述,不正確的是( )
A.原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導劑
B.形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)需氧型
C.由雜種細胞→雜種植株,要通過有絲分裂和細胞的分化
D.該項生物工程技術(shù)可克服遠源雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請據(jù)圖回答:
(1)單克隆抗體的制備過程中要用到動物細胞工程基本技術(shù)中的 和 技術(shù)。
(2)②過程會使小鼠產(chǎn)生能分泌相應 的B淋巴細胞,此過程屬于特異性免疫中的 免疫。
(3)雜交瘤細胞的特點是 。
(4)③過程動物細胞特有的促融方法是用 ,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會使 的細胞死亡;選出的雜交瘤細胞還需進行 ,才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細胞。
(5)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有 等優(yōu)點。
(6)單克隆抗體用途廣泛,不僅作為診斷試劑,還可用于 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物與環(huán)境的說法中,正確的是
A.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用
B.紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
C.害蟲與其天敵鳥類之間在數(shù)量上存在正反饋調(diào)節(jié)
D.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.興奮在細胞間傳遞時,突觸前膜通過主動運輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.由于機體免疫過強,過敏反應時常破壞組織細胞、造成組織嚴重損傷
C.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時,下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺
D.學習是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AabbCcDd×AabbCcDd | B. | AaBbCcDd×AaBbccdd | ||
C. | AaBbCcDd×aaBbCcdd | D. | AaBbccdd×aaBbCcDd |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計 | |
B. | 先調(diào)查該患病基因的頻率,再推算其遺傳方式 | |
C. | 通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性 | |
D. | 若要研究該遺傳病發(fā)病率,需在發(fā)病率較高的地區(qū)取樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是所有細胞都具有的脂質(zhì) | |
B. | 豌豆細胞中遺傳物質(zhì)的基本單位有8種 | |
C. | 生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物即是它的基本組成單位 | |
D. | 含量越多的物質(zhì)具有的生理功能越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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