科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命系統(tǒng)中最基本的結構層次是( )
A.分子 B.細胞 C.個體 D.生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水綿、藍藻、黑藻全部( )
A.是真核生物 B.含有葉綠體
C.能進行光合作用 D.能有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物植物體的結構層次是( )
A.細胞﹣組織﹣器官﹣植物體
B.細胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C.細胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體
D.細胞﹣器官﹣組織﹣植物體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若如圖甲代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍,其中正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于種群的是( )
A.某水庫中所有的魚類 B.某蛇島上所有的蝮蛇
C.某島上的所有鳥類 D.一塊水田中所有的動物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某鼠種群的數量增長曲線,相關敘述不正確的是( )
A.圖中種群數量最大時是在D點
B.圖中種群的增長速率的變化是由小到大
C.圖中種群數量呈“S”型增長
D.要有效控制鼠害,應降低環(huán)境容納量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
土壤動物能夠促進農田生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)并改良土壤結構,其類群組成和數量是評價農田生態(tài)環(huán)境的重要指標.下表是某農田使用兩種肥料后4類土壤動物物種效和密度(個/M2)的調查數據:
根據表中數據可以得到的正確結論是( )
A.化肥田土壤動物的物種多樣性減少,營養(yǎng)結構簡單
B.有機肥田的土壤動物數量大大增加,有機質減少
C.化肥田土壤動物個體總數減少,但是生物多樣性提高
D.有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com