某植物細胞因毒素的影響而導致礦質(zhì)元素吸收障礙,這種毒素最可能作用于圖中的結(jié)構(gòu)( 。
A、1B、2C、3D、4
考點:物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是高爾基體、②是細胞核、③是液泡、④是線粒體、⑧是葉綠體.
自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下:
 自由擴散協(xié)助擴散主動運輸
運輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:植物吸收礦質(zhì)元素的方式是主動運輸,植物細胞因毒素的影響而導致礦質(zhì)元素吸收障礙,說明主動運輸過程受到阻礙.因此毒素作用于結(jié)構(gòu)④線粒體,導致細胞有氧呼吸不能正常進行,釋放的能量減少,從而導致礦質(zhì)元素吸收發(fā)生障礙.
故選:D.
點評:本題考查細胞結(jié)構(gòu)、細胞呼吸和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用燕麥胚芽鞘作實驗材料進行不同方式的處理(如圖所示),其中能發(fā)生向右彎曲生長的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的體細胞含有8條染色體.現(xiàn)有一個果蠅體細胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記.如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細胞分裂中,出現(xiàn)中期和后期都有8條染色體被標記的現(xiàn)象.( 。
A、第1次B、第2次
C、第3次D、第4次

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖是生化反應中,酶的競爭性抑制與非競爭性抑制的示意圖.對圖乙分析敘述不正確的是( 。
A、曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果
B、曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低
C、曲線a、b酶促反應速率不同的原因是b受到非競爭性抑制劑的作用
D、競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員在研究葉肉細胞中的某物質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)它是一種由兩條肽鏈組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用,分子式為CxHyOzNw.下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、最多含有肽鍵(W-2)個
B、可能是一種酶
C、兩條肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合而成的
D、存在場所只有葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查得知,某小學的學生中基因型及其比例為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則XB的基因頻率為(  )
A、46%B、61.3%
C、68%D、90.7%

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科目:高中生物 來源: 題型:

青霉菌菌株a使用誘變劑后得到菌株b、c、d.下列曲線表示4種菌株的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.下列說法正確的是( 。
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組
④d是最符合人們生產(chǎn)要求的菌株.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物類別的敘述正確的是( 。
A、細菌包括真細菌、古細菌和放線菌三類
B、幽門螺旋桿菌和霉菌都是原核生物
C、酵母菌和水綿都是真核生物
D、衣原體和支原體屬于類病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物研究中常用的方法,錯誤的是( 。
A、脂肪鑒定時,用蘇丹Ⅲ染液處理后,用清水洗去浮色后觀察
B、研究細胞器結(jié)構(gòu)和種類,可采用差速離心法和顯微觀察法
C、研究光合作用過程中碳元素的傳遞,可采用14C標記示蹤
D、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時最好隨機取樣

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