【題目】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．枝樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B．用生長素類似物處理大蒜，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

D．用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜

【答案】C

【解析】

試題分析：赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進果實成熟．

解：A、脫落酸能夠促進果實的衰老和脫落，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落，A錯誤；

B、用脫落酸處理大蒜，可延長其休眠時間以利于儲存，B錯誤；

C、乙烯利是乙烯類似物，具有促進果實成熟的作用，C正確；

D、用秋水仙素似物處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有一個羥基的化合物 A 10 g，與乙酸反應(yīng)生成乙酸某酯 11.85 g，并回收了未 反應(yīng)的 A 1.3 g，則 A 的相對分子質(zhì)量約為

A．98 B．116 C．158 D．278

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物與過量的金屬鈉反應(yīng)，得到VA L氣體，另一份等質(zhì)量的該有機物與純堿反應(yīng)得到氣體VB L（同溫、同壓），若VA>VB，則該有機物可能是（ ）

A. HOCH2CH2OH B．CH3COOH

C．HOOC—COOH D．HOOC—C6H4—OH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物甲的分子式為C9H18O2，在酸性條件下甲水解為乙和丙兩種有機物，在相同的溫度和壓強下，同質(zhì)量的乙和丙的蒸氣所占體積相同，則甲的可能結(jié)構(gòu)有( )

A．10種 B．14種 C．16種 D．18種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）

A．病毒雖不具有細胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細胞核

C．核酸、蛋白質(zhì)、葉綠體、液泡、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和細胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在葉肉細胞內(nèi)都存在

D．藍藻體內(nèi)沒有葉綠體，但能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原．給大鼠同時注射S型和R型兩種肺炎雙球菌，一段時間后，從大鼠體內(nèi)分離出漿細胞并單獨培養(yǎng)．提取該大鼠的血清（不含S型和R型細菌）和每一個漿細胞的單獨培養(yǎng)液并分別保存．隨后的實驗最可能出現(xiàn)的是（ ）

A．每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力

B．把不同漿細胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

C．大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

D．向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌，只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H10O3的有機物與NaHCO3溶液反應(yīng)時，生成C5H9O3Na；而與金屬鈉反應(yīng)時生成C5H8O3Na2，則該有機物的同分異構(gòu)體有( )種(不考慮立體異構(gòu))

A．10 B．11 C．12 D．13

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

①煤經(jīng)氣化和液化兩個化學(xué)變化過程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>

②甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

③食用白糖的主要成分是蔗糖

④用飽和食鹽水替代水跟電石作用，可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率

⑤乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

⑥纖維素、合成纖維、光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物

⑦制肥皂時，在皂化液里加入飽和食鹽水，能夠促進高級脂肪酸鈉的析出

⑧苯酚稀溶液常用于外科消毒，所以自來水也可以用苯酚進行消毒處理

⑨重結(jié)晶法提純苯甲酸時，為除去雜質(zhì)和防止苯甲酸析出，應(yīng)該趁熱過濾

A. ②④⑤⑦⑧ B. ①③④⑦⑨ C. ①⑤⑥⑧⑨ D. ①②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有乙醛和乙酸乙酯的混合物，已知其中氫元素占總質(zhì)量的1/11，則完全燃燒44g該混合物需耗O2的量為（ ）

A．2mol B．2．5mol

C．3mol D．條件不夠，無法計算

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同步練習(xí)冊答案