關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量
C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量
D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( )
A.抗維生素D佝僂病女性患者生的兒子一定患病
B.短指的發(fā)病率女性高于男性
C.紅綠色盲的發(fā)病率男性高于女性
D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的試劑和預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 試劑 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A | 檢測植物組織中的葡萄糖 | 斐林試劑 | 葡萄糖在堿性環(huán)境下,與Cu2+反應(yīng)生成磚紅色沉淀 |
B | 檢測植物組織中的脂肪 | 蘇丹IV染液 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 健那綠和吡羅紅混合染色劑 | 健那綠將細(xì)胞核染成綠色,吡羅紅將細(xì)胞質(zhì)染成紅色 |
D | 檢測尿液中的蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | A液和B液先混勻后,再與蛋白質(zhì)作用生成紫色物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒
C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是指下列哪三個(gè)層次
A.基因 染色體 細(xì)胞
B.細(xì)胞 物種 生物圈
C.基因 物種 生態(tài)系統(tǒng)
D.物種 種群 生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列據(jù)圖所作出的說明中,錯(cuò)誤的是
A. 圖1說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B. 圖2說明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量
C. 圖3說明該離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸
D. 圖4說明該植物吸收K+不需要載體蛋白協(xié)助
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A.每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA,DNA分子上含有多個(gè)基因
B.都能能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D.生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是
A.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多
B.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,所以不能產(chǎn)生ATP
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的的敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
B.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)
D.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
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