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20．某放牧草地有一些占地約1m2的石頭．有人于石頭不同距離處，調查了蜥蝎個體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結果見下圖．下列敘述正確的是（　　）
A．距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素
B．蜥蝎活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險就越小
C．草地上放置適量石頭，不利于能量流向對人類有益的部分
D．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱

分析 據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，隨距石頭的距離加大，蜥蜴數(shù)量減少，蝗蟲數(shù)量增多，而非禾草植物明顯降低，故說明距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素．

解答 解：A、據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，隨距石頭的距離不同，生物分布也不同，故距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素，A正確；
B、蜥蝎活動地點離石頭越遠，越不利于躲避天敵，被天敵捕食的風險就越大，B正確；
C、草地上放置適量石頭，可有效降低蝗蟲的數(shù)量，有利于能量流向對人類有益的部分，C正確；
D、隨著蝗蟲種群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少，兩者之間的競爭將會降低，D錯誤；
故選：D．

點評 本題結合圖表考查了群落的空間結構的分布，意在考查學生的理解和應用能力，試題難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．甲基綠能將RNA染成綠色，吡羅紅將DNA染成紅色
B．斐林試劑與蔗糖在水溶加熱情況下能生成磚紅色沉淀
C．蛋白質與雙縮脲試劑反應顯紫色
D．蘇丹III能將脂肪染成紅色

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤誤的是

A．神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

B．神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式

C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置

D．突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．據(jù)圖示回答下列問題．

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲，屬于真核細胞的是乙．判斷的主要依據(jù)為甲無以核膜為界限的細胞核，乙有以核膜為界限的細胞核．
（2）甲的遺傳物質是DNA（DNA或RNA）；乙的遺傳物質是DNA（DNA或RNA）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質中，由相同種類元素組成的是（　�。�
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸D．性激素、抗體   胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某組織細胞被雙縮脲試劑染成紫色，被染色的物質是（　　）
A．葡萄糖B．脂肪C．蛋白質D．蘋果組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．我們日常吃的大米中鐵含量極低，科研人員通過基因工程等技術，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質．如圖為培育轉基因水稻過程示意圖，請回答：

（1）在上述工程中，鐵結合蛋白基因稱為目的基因，獲取該基因后常用PCR技術進行擴增．
（2）構建重組Ti質粒時，通常要用同種限制酶分別切割含目的基因的DNA片段和質粒．將重組Ti質粒轉入農桿菌時，可以用CaCl2處理農桿菌，使重組Ti質粒易于導入．
（3）將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得含有重組質粒的愈傷組織．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．細菌B．華南虎C．洋蔥D．水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某種植物在夏季晴天光合作用強度變化曲線右如圖所示．請回答下列有關問題：
（1）在12：00左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”．請比較圖中B、C兩個點對應的時刻，B點葉肉細胞葉綠體中三碳酸分子的含量相對較高．
（2）曲線中B點CO2吸收速率高的原因是光照充足，溫度適宜，光合速率高．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，在其他環(huán)境因子相對穩(wěn)定時，植物根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素．請據(jù)此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中，C點根系部位土壤溶液的濃度較高．
（4）研究還發(fā)現(xiàn)，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質X．有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片，能調節(jié)氣孔的開閉．他們做了如下實驗：
a．從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉．
b．分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中．
c．一段時間后，測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示．（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）
測量指標
分組		培養(yǎng)液中X的濃度/mol•m-3
5×10-55×10-45×10-3
葉片中X的濃度/mol•g-1（鮮重）2.472.979.28
葉片中的氣孔導度/mol•m-2•a-10.540.430.27
①以上方案有不完善的地方，請指出來并加以修正a．樣本量太�。畱皬耐徊课蝗∪~片若干，等分為三組”
b．缺乏空白對照．增加1組，將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中．
②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結果，那么可推測，隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，葉片光合作用強度將降低（或減弱），主要原因是大量氣孔關閉，植物吸收的CO2減少，碳反應減弱．

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