【題目】下圖中a、b、c分別表示3種細胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列敘述正確的是（　�。�

A. a的蛋白質(zhì)含量最高 B. b中有的細胞不消耗氧氣

C. c含有激素和消化酶 D. a中細胞種類最多

【答案】B

【解析】試題分析：人體以水為基礎(chǔ)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液構(gòu)成細胞生活的內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴．根據(jù)圖中物質(zhì)交換，推出a是淋巴，b是血漿，c是組織液．

解：A、血漿中蛋白質(zhì)含量最高，用于維持滲透壓；故A錯誤．

B、血漿中的成熟的紅細胞，沒有細胞核和細胞器，只能進行無氧呼吸；故B正確．

C、組織液中含有激素，但消化酶存在于消化系統(tǒng)，屬于外環(huán)境成分；故C錯誤．

D、淋巴中生活的是淋巴細胞和吞噬細胞，而組織細胞的種類最多；故D錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞)，能參與人體的免疫過程(如下圖示意)，請回答下列問題：

(1)由圖可知，DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是_____________________。

(2)DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞有識別作用的受體相結(jié)合，激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程稱為細胞間的________________________。

(3)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______________________________________________功能。

(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別并侵染T淋巴細胞，從而破壞人類免疫系統(tǒng)。科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可識別__________________________細胞，讓HIV識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。請簡要說明HIV在這種”陷阱”細胞中無法增殖的原因：____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列文字后回答：

材料：科學(xué)家把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取出質(zhì)粒，把它和絲蛋白基因拼結(jié)在一起再送回細菌細胞中，結(jié)果此細菌就有產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)。

（1）以上這些基因工程的成果，有沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)？______________________________，原因是_______________________________________________________。

（2）細菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因的遺傳信息傳遞的過程可以表示為______，這種具有造絲功能的細菌在若干代后可能會出現(xiàn)不具造絲功能的細菌個體，其原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是(　 　)

A. 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)―體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定

C. ①中的蛋白質(zhì)含量高于④中的，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，若淋巴管阻塞會引起組織水腫

D. 若②為腦細胞，則a處的氧氣濃度高于b處；若②為肌肉細胞，則a處的葡萄糖濃度高于b處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，不正確的是

A.超載放牧導(dǎo)致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理

B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)

C．對濕地的恢復(fù)，只要注意退耕還濕地和建立自然保護區(qū)就可以

D．城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有研究者將4種等量的細胞分別磨碎，然后放到4支離心試管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心，結(jié)果磨碎的液體分為4層，其中第三層存在的結(jié)構(gòu)是有氧呼吸的主要場所。在下列各種材料中，第三層最厚的是

A. 衰老的皮膚細胞 B. 口腔上皮細胞 C. 心肌細胞 D. 脂肪細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)下列微生物，培養(yǎng)基中不用添加碳源的是（ ）

A.藍藻B.酵母菌C.醋酸菌D.毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉的臨時切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細胞較清晰，另一部分較模糊。這主要是由于

A. 標(biāo)本切的厚薄不均 B. 反光鏡沒調(diào)節(jié)好

C. 細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 顯微鏡物鏡損壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗鑒定糖類、蛋白質(zhì)和脂肪操作的敘述中，正確的是（　�。�

A. 鑒定還原糖和斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在，要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 鑒定蛋白質(zhì)時，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中

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同步練習(xí)冊答案