【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 甲、乙過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，丙過(guò)程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過(guò)程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. 甲、乙、丙過(guò)程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

【答案】B

【解析】甲、乙、丙分別為復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯，復(fù)制與轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，A正確；復(fù)制過(guò)程中需要DNA聚合酶、解旋酶的催化，而轉(zhuǎn)錄過(guò)程只需要RNA聚合酶的催化，B錯(cuò)誤；在DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，C正確；復(fù)制是合成子代DNA 的過(guò)程，需要脫氧核苷酸為原料；轉(zhuǎn)錄是合成RNA的過(guò)程，需要核糖核苷酸為原料；翻譯是合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，需要氨基酸為原料，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薩頓假說(shuō)的內(nèi)容是

A. 體細(xì)胞內(nèi)控制同一性狀的基因成對(duì)存在B. 基因在染色體上

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D. 一條染色體上有多個(gè)基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是良好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料，豌豆的花色由一對(duì)遺傳因子(D-d表示)控制，如表所示是豌豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：

（1）由表中第_______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)可知________花為顯性性狀。

（2）表中第_______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)為測(cè)交實(shí)驗(yàn), 其親本豌豆基因型分別是___________。

（3）組合2的子代白花都是純合子，所以自交不會(huì)發(fā)生 ____________ 現(xiàn)象。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出組合1的遺傳圖解（本小題4分，要含有：基因型、表現(xiàn)型、配子）。______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組研究了某種金屬離子在不同濃度下對(duì)某種蛋白酶活性的影響，得到如下圖所示的結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該金屬離子濃度為0μmol/L的一組是對(duì)照組

B. 該金屬離子的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量

C. 該金屬離子濃度較高時(shí)對(duì)酶的活性有抑制作用

D. 能提高該酶活性的最適金屬離子濃度為5μmol/L

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是

A. 蚯蚓 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 變形蟲(chóng) D. 卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的5個(gè)細(xì)胞是某種生物（假設(shè)體細(xì)胞只含兩對(duì)同源染色體）不同細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是_______________，屬于減數(shù)分裂的是_______________ ，屬于無(wú)絲分裂的是_________________。

（2）A細(xì)胞染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)的比例是________，C細(xì)胞染色體數(shù)：DNA數(shù)：染色單體數(shù)的比例是__________ ．

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有__________ 。

（4）染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有__________ 。

（5）具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________。

（6）D細(xì)胞的名稱(chēng)____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“試管”動(dòng)物的培育過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）完成過(guò)程①需要對(duì)獲得的精子進(jìn)行__________處理，卵子需要培養(yǎng)到__________（填時(shí)期）。此過(guò)程中精子和卵子的受精需要在__________中完成。

（2）在體外，受精卵需要在一定的培養(yǎng)液中才能發(fā)育形成胚胎，在這種培養(yǎng)液中需要加入的天然成分是__________。

（3）不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同，若是牛需要培養(yǎng)到_______階段才能移植，若是人可以在_______個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行移植。

（4）若上圖表示“試管”嬰兒的培育過(guò)程，則圖中①②③和①②④⑤兩種途徑獲得的“試管”嬰兒培育方法的不同之處是________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 載體①運(yùn)輸溶質(zhì)分子方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 載體②運(yùn)輸溶質(zhì)分子方式為被動(dòng)運(yùn)輸

C. 載體①和②是兩種不同的蛋白質(zhì)

D. 載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某遺傳病的發(fā)病機(jī)理如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①需要RNA聚合酶的催化及四種核糖核苷酸原料

B. 圖中基因突變的原因可能是基因中的堿基對(duì)發(fā)生了替換

C. 過(guò)程①②都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則且配對(duì)方式相同

D. 該遺傳病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接影響生物性狀

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