下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.激素和酶發(fā)揮作用后很快就會(huì)被滅活,有助于機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.激素只運(yùn)輸給特定的靶器官和靶細(xì)胞
C.長(zhǎng)時(shí)間甲狀腺激素分泌不足,甲狀腺體積會(huì)增大
D.當(dāng)羅非魚(yú)由淡水進(jìn)入咸水,機(jī)體內(nèi)釋放抗利尿激素會(huì)減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)敘述中可以稱為種群密度的是( )
A.一片森林中的全部生物 B.一平方千米的人口數(shù)量
C.一個(gè)生物種群的個(gè)體數(shù)量 D.一個(gè)池塘中的各種魚(yú)的總數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成
B.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高是由于b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致
C.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大
D.如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究不同光質(zhì)對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,科學(xué)家做了一系列相關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)葉綠體中的色素有 、 兩大類,這些吸收光能的色素分布在 上.光合作用過(guò)程中,葉綠體中的色素吸收的光能,有兩方面的用途:一是將水分解成 ,二是在有關(guān)酶的催化下形成 .光反應(yīng)生成的部分物質(zhì)用于暗反應(yīng)過(guò)程中 的過(guò)程.
(2)科學(xué)家利用不同紅藍(lán)光配比的LED光進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下.
由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,在 處理?xiàng)l件下,光合色素含量達(dá)到最大.在100%藍(lán)光處理?xiàng)l件下黃瓜幼苗的 達(dá)到最大,推測(cè)此條件下,植物色素的活性增強(qiáng),導(dǎo)致植物接受光能的能力增強(qiáng).但此處理?xiàng)l件下植株的干重卻不是最高的,推測(cè)100%藍(lán)光照射在引起高光合速率的同時(shí),也引起很高的 速率,導(dǎo)致生物量的累積減緩.綜合上述分析,從生長(zhǎng)和干物質(zhì)積累角度考慮,紅藍(lán)比為 的LED復(fù)合光可以作為設(shè)施培育黃瓜幼苗光源的光譜調(diào)制的參考標(biāo)準(zhǔn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( )
A.枝樹(shù)開(kāi)花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B.用生長(zhǎng)素類似物處理大蒜,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果,可促其成熟
D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗,可得到多倍體西瓜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的受精卵發(fā)育成胚胎的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是( )
A.基因的選擇性表達(dá) B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開(kāi)
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