試管號(hào) | 試管內(nèi)容物 | 條件 | 檢測(cè) |
1 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL漿糊+2mL清水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL漿糊+2mL稀釋10倍的唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL漿糊+2mL純唾液+2滴鹽酸 | 37℃10min | 3滴碘液 |
A. | 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)和2號(hào)試管比較,能夠說(shuō)明酶具有專一性 | |
B. | 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)和3號(hào)試管比較,能夠說(shuō)明酶具有高效性 | |
C. | 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)和4號(hào)試管比較,能夠說(shuō)明酶活性受溫度影響 | |
D. | 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)和5號(hào)試管比較,能夠說(shuō)明酶活性受pH影響 |
分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;
酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活).
解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)組中自變量是有無(wú)唾液,故探究的是唾液酶是否具有催化性,A正確;
B、該實(shí)驗(yàn)組中自變量均是唾液,但后者含量稀釋了10倍,可以根據(jù)結(jié)果的比較說(shuō)明酶是否具有高效性,盡管酶被稀釋了,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)組自變量為溫度,可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果溫度對(duì)酶活性的影響,C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)組自變量是后者再添加了鹽酸,可以根據(jù)結(jié)果判斷PH是否對(duì)酶的活性有影響,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了酶的性質(zhì),解答該題關(guān)鍵掌握酶的相關(guān)性質(zhì),以在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中立馬能夠查明驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機(jī)物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物 | |
B. | 酶的催化作用具有專一性和高效性 | |
C. | 過(guò)酸、過(guò)堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性 | |
D. | 所有酶催化反應(yīng)的最適溫度是37℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 自由擴(kuò)散 | D. | 胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②過(guò)程只能發(fā)生植物細(xì)胞內(nèi),③④過(guò)程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi) | |
B. | ①過(guò)程是光反應(yīng),②過(guò)程是暗反應(yīng),③④過(guò)程都是無(wú)氧呼吸 | |
C. | ①過(guò)程是光合作用,②③④過(guò)程都是有氧呼吸 | |
D. | 能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因頻率是指基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例 | |
B. | 基因頻率越大,突變率越高 | |
C. | 突變和基因重組都會(huì)造成基因頻率的改變 | |
D. | 自然選擇會(huì)使原來(lái)同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,正確的是 ( )
A. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的
C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
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