【題目】某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，是因為發(fā)展中哪一原理失調(diào)造成的

A．協(xié)調(diào)與平衡原理 B．整體性原理

C．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D．系統(tǒng)整體性原理

【答案】B

【解析】

試題分析：進行生態(tài)工程設(shè)計時，要考慮社會—自然—經(jīng)濟的整體影響，即生態(tài)工程設(shè)計時要遵循整體性原理，否則容易造成“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是

A．由胚層形成組織器官的過程叫做孵化

B．內(nèi)細(xì)胞團可進一步形成外胚層和內(nèi)胚層

C．卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加導(dǎo)致胚胎體積增大

D．受精卵經(jīng)3次分裂后形成桑椹胚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)級時的示意圖，其中①～⑩表示能量的多少。請據(jù)圖回答：

（1）若A表示某一營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則該營養(yǎng)級屬于 （填“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”）。

（2）若A表示第三營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖中③⑩所表示的能量是通過 （填生理過程）散失的。

（4）圖中的兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是 （用圖中所給數(shù)學(xué)序號表達）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子中，G和C之和占全部堿基數(shù)的52%，該DNA分子的一條單鏈中，A和G分別占該單鏈的24%和22%，則該DNA分子的另一條單鏈中，A和C占這一單鏈的百分比是（ ）

A．24%和22% B．30%和24% C．22%和30% D．26%和24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血紅蛋白分子由四條多肽鏈構(gòu)成，共有570個肽鍵，縮合形成這四條多肽鏈的氨基酸分子和生成的水分子數(shù)分別是

A. 572個和570個 B. 574個 和574個

C. 574個和570個 D. 570個和570個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種蝴蝶紫翅（P）對黃翅（p）是顯性，綠眼（G）對白眼（g）為顯性，兩對

基因分別位于兩對同源染色體上，生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交，F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．上述親本的基因型是PpGgxPPgg

B．上述親本的基因型是PpGgxppgg

C．F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配），其中純合體所占比例是2/3

D．F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配1，其中純合體所占比例是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖和相關(guān)數(shù)目變化曲線圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．圖A和圖C細(xì)胞均為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞

B．圖D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的中期

C．圖A、B、C、D均對應(yīng)于圖E中的bc段

D．圖C生物的體細(xì)胞中有6條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述中正確的是

A．果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶

B．果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C．加入較多的香辛料既能調(diào)味又能縮短腐乳成熟的時間

D．豆腐胚表面有毛霉、青霉、曲霉等微生物，它們之間存在競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器。某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤圖甲過程中不同時間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況，如圖乙所示，下列說法錯誤的是

A. 圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B. 在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)

C. 若圖乙中曲線1表示圖甲上①中放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲上②中放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律

D. 圖甲中的過程在原核細(xì)胞中也可以進行

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同步練習(xí)冊答案