在夏季光照明亮的實驗室里,在使用顯微鏡觀察洋蔥的內(nèi)表皮細胞時,視野應(yīng)調(diào)暗些,選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗
A.改用平面反光鏡、放大光圈
B.改用平面反光鏡、縮小光圈
C.改用凹面反光鏡、放大光圈
D.改用凹面反光鏡、縮小光圈
科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為科研工作者利用小鼠制備H7N9禽流感病毒單克隆抗體的過程。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖中X細胞一般選用______,與植物體細胞雜交相比,誘導(dǎo)X細胞和Y細胞融合還可采用____________。
(2)在雜種細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的______其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分______。
(3)單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出______,還需進行______和專一抗體檢測,最終獲得足夠數(shù)量的______的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到______內(nèi)進行增殖。
(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準確、快速診斷H7N9禽流感病毒的感染者,這種診斷運用了____________雜交技術(shù),這體現(xiàn)了單克隆抗體__________的特性。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是
A.催化作用--胰島素
B.運輸作用--載體蛋白
C.免疫作用--血紅蛋白
D.調(diào)節(jié)作用—凝集素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是
A.核酸由C、H、O、N元素組成
B.除病毒外,一切生物都有核酸存在
C.核酸是生物的遺傳物質(zhì)
D.組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不含肽鍵的是
A.胃蛋白酶 B.抗體
C.淀粉 D.胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中折疊、初加工后,被運輸?shù)礁郀柣w進一步加工、組裝,最后釋放到細胞外。這一過程中分泌蛋白穿過的生物膜層數(shù)為
A.4 B.2 C.1 D.0
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的示意圖或曲線,其中表示正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧圖解。
(1)圖示反射弧中,a是_____ ___。當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開__________。當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是____ ____。
(2)痛覺產(chǎn)生于____________,此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是____ ____。
(3)當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是__ ___。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為___ __和___ __,這種免疫調(diào)節(jié)方式是特異性免疫中的_________免疫。
(4)若直接刺激圖中的肌肉,則肌肉也會收縮,是否屬于反射?______(屬于,不屬于)
(5)若刺激d處,a處是否能夠檢測到電位變化?__________(能,不能);若刺激b處,d處是否能夠檢測到電位變化?________(能,不能)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于( )
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量流失 D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充
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