4．質(zhì)粒上抗性基因的存在有利于目的基因表達(dá)的鑒定．錯(cuò)誤． （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 作為運(yùn)載體必須具備的條件：
①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；
②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；
③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；
④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái)．

解答 解：載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞，但不能促進(jìn)目的基因的表達(dá)．
故答案為：
錯(cuò)誤

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟，能夠識(shí)記基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的功能等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某人因飲酒過(guò)多導(dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次，走路不穩(wěn)，呼吸急促，出現(xiàn)這些癥狀的原因是由于中樞受到影響，它們分別是（　�。�
A．大腦、小腦、脊髓B．小腦、大腦、腦干C．大腦、小腦、腦干D．脊髓、小腦、大腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．貓的毛色黑色與黃色為一對(duì)相對(duì)性狀，取三對(duì)貓進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析數(shù)據(jù)回答問(wèn)題．（控制這對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b）
親本雜交組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果
第一對(duì)：黑色×黑色黑色6只、黃色1只
第二對(duì)：黃色×黃色全部是黃色
第三對(duì)：黑色×黃色黑色3只、黃色4只
第四對(duì)：黑色×黑色全部是黑色
（1）該雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果在遺傳學(xué)上遵循基因的分離定律．由結(jié)果可以推斷貓的毛色這一相對(duì)性狀中的顯性性狀是黑．
（2）選出三組雜交組合中親本基因型的組合：第一組D；第二組F；第三組E．
A．BB×bb  B．BB×BB  C．BB×Bb  D．Bb×Bb  E．Bb×bb  F．bb×bb
（3）第三組雜交組合產(chǎn)生的子代中黑貓的基因型是Bb，第一組雜交后代中全部個(gè)體均為純合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×\frac{1}{3}×1$（2分）．第四組雜交組合產(chǎn)生的后代是否一定均為純合子否（填“是”或“否”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．基因突變通常發(fā)生在DNA→RNA的過(guò)程中．錯(cuò)誤． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．生物發(fā)生了進(jìn)化，并不意味著一定形成新物種．對(duì)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)未能從本質(zhì)上合理地解釋可遺傳的變異．對(duì)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了（　�。�
①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別  ②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程  ③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用  ④科學(xué)發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

B．種群基因庫(kù)的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

C．自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而引起種群的基因頻率定向改變

D．種群數(shù)量足夠大，可以減少基因頻率改變的偶然性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過(guò)程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺到冷，這時(shí)位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器興奮，在大腦皮層感覺中樞產(chǎn)生冷覺．
（2）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將增強(qiáng)．
（3）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫�。�
（4）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損，胰島素分泌減少，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖水平升高．
（5）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了．

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