A. | 薩頓運(yùn)用假設(shè)-演繹法提出基因在染色體上 | |
B. | 摩爾根運(yùn)用假設(shè)-演繹法證實(shí)基因在染色體上 | |
C. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì) | |
D. | 赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),使人們確信DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
3、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上.
解答 解:A、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,A錯(cuò)誤;
B、摩爾根運(yùn)用假設(shè)-演繹法證實(shí)基因在染色體上,B正確;
C、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),使人們確信DNA是遺傳物質(zhì),但該實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識(shí)記不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA或DNA | |
D. | 除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心法則主要包括復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 | |
B. | 圖中虛線所示過程普遍發(fā)生在細(xì)胞生物中 | |
C. | 過程②、③的原料、模板和聚合酶不同 | |
D. | 形成的某些蛋白質(zhì)可以影響①~⑤過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可在外殼中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35S | B. | 可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P | ||
C. | 可在外殼中找到 35S﹑32P | D. | 可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的 | |
B. | ②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo) | |
C. | ④中的篩選是通過抗原-抗體反應(yīng)進(jìn)行的 | |
D. | ⑤可以無(wú)限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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