11.檢測植物細胞液中是否含有蛋白質(zhì)的最好方法是( 。
A.研磨組織細胞,檢測研磨液中是否存在蛋白質(zhì)
B.分離出細胞研磨液中的各種膜成分,分別檢測是否含有蛋白質(zhì)
C.將活細胞制作成臨時裝片,用顯微鏡觀察
D.分離細胞結(jié)構(gòu)獲得液泡,檢測液泡內(nèi)容物是否存在蛋白質(zhì)

分析 蛋白質(zhì)的鑒定一般選用雙縮脲試劑,觀察是否發(fā)生紫色反應(yīng).
細胞液是指液泡中的液體,因此在實驗過程中需要將液泡中的細胞液提取,然后進行實驗,否則細胞其他部位的蛋白質(zhì)會影響實驗結(jié)果.

解答 解:A、細胞的細胞膜、核膜和細胞器膜上均含有大量的蛋白質(zhì),因此不能鑒定出細胞液中是否含有蛋白質(zhì),A錯誤;
B、細胞研磨后雖將膜成分分離,但是細胞質(zhì)基質(zhì)以及線粒體基質(zhì)也將混合在細胞液中,不能鑒定出細胞液中是否含有蛋白質(zhì),B錯誤;
C、直接用顯微鏡觀察,不能觀察到液泡的細胞液中是否含有蛋白質(zhì),C錯誤;
D、細胞液是指液泡中的液體,因此要檢驗細胞液中是否含有蛋白質(zhì),需要分離細胞結(jié)構(gòu)獲得液泡,檢驗液泡內(nèi)容物是否存在蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.

點評 本題考查了細胞結(jié)構(gòu)以及蛋白質(zhì)鑒定的有關(guān)知識,解題關(guān)鍵是明確細胞液的概念,明確細胞液只是液泡中的液體;同時明確細胞中蛋白質(zhì)分布比較廣泛,因此需要排除其它結(jié)構(gòu)對實驗的干擾.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.假設(shè)某動物的精子細胞中DNA含量為a,則初級精母細胞和次級精母細胞中的DNA含量依次是( 。
A.2a和aB.2a和2aC.2a和4aD.4a和2a

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3.某種疾病患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中F過程代表增殖、分化,能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,
(2)從免疫學(xué)角度分析,該病是一種自身免疫病.
(3)該病患者體內(nèi)C比正常人的分泌量多,其主要原因有:
①患者產(chǎn)生的抗體能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;②甲狀腺激素不能通過負反饋調(diào)節(jié)抑制抗體的分泌.
(4)人體長期缺碘會導(dǎo)致血液中C的含量降低.與該病患者相比,長期缺碘者血液中A、B的含量分別偏高、偏高(填“偏高”“偏低”或“相等”).

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19.下列四個過程都能改變生物性狀,哪種情況能產(chǎn)生新的基因( 。
A.基因自由組合B.基因重組C.基因突變D.染色體數(shù)目改變

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6.植物體細胞雜交尚未解決的問題是( 。
A.去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
C.將雜種細胞培育成植株
D.尚未培育出屬間雜種植物

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16.在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成(  )
A.ATPB.乳酸C.丙酮酸D.CO2

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3.如圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列各題:

(1)根據(jù)乙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂?植物,判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了細胞板.
(2)具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的甲.
(3)乙圖表示有絲分裂的末期期,活動旺盛的細胞器有高爾基體和線粒體.
(4)在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時,解離的目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來,在視野中,處于間期的細胞數(shù)目最多,因為分裂間期的時間最長.
(5)該圖中缺少了細胞分裂期的中期,請參照圖在方框中畫出該過程的圖象.

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20.有人說胡蘿卜生吃營養(yǎng)價值高,有人說胡蘿卜熟吃營養(yǎng)價值高,并且在炒胡蘿卜時要多放油,你認為哪種說法正確(  )
A.兩種都正確B.前一種正確,后一種錯誤
C.兩種都錯誤D.前一種錯誤,后一種正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科研人員圍繞培育四倍體西瓜進行了探究,實驗中,每個實驗組選取50株西瓜幼苗,并用不同濃度的秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到如圖所示的結(jié)果.下列分析正確的是( 。
A.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的機制是抑制染色體著絲點分裂,使染色體不能移向兩極而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
B.從實驗結(jié)果看,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素的濃度和處理時間
C.用0.2%秋水仙素處理1天后,用顯微鏡觀察幼芽細胞的染色體,會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目都會加倍
D.若要鑒定四倍體西瓜是否培育成功,最好選擇當代西瓜的根尖作實驗材料來觀察其染色體數(shù)目

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