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【題目】促胰液素的作用是（ ）

A．促進胰腺分泌胰液 B.促進HCl進入小腸

C．促進胰液進入腸腺 D.促進食物的消化

【答案】A

【解析】

試題分析：促胰液素能夠促進胰腺分泌胰液，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種動物細胞生活周期中一個細胞內染色體數目變化曲線，據圖判斷下列敘述不正確的是

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在AC段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，IM段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D. “一母生九子，九子各不同”現象與AG、HI所代表的生理過程有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是( )

A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內蛋白質的敘述中，正確的是：

A. 不同的蛋白質含有的氨基酸數量不盡相同

B. 脫水縮合產生的水中的氫只來自于氨基

C. 蛋白質都是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結構

D. 組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述中，不正確的是（ ）

A．甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中

B．甲膜中的色素分子可用無水乙醇提取

C．乙中的[H]來自葡萄糖在線粒體中的分解

D．甲、乙上生化反應由各自不同的酶催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中α、β是真核細胞某基因的兩條鏈，γ是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是

A．圖中的酶是DNA聚合酶

B．γ徹底水解后最多能生成6種小分子物質

C．β是該基因表達的模板鏈

D．β中堿基G占28%，則γ中堿基A一定占22%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是轉基因食物存在的安全隱患( )

A．轉基因植物有可能合成對人體有直接毒性的蛋白質

B．轉基因植物合成的某些蛋白質有可能成為過敏原

C．轉基因生物合成的干擾素，可以增強人體相應細胞的免疫力

D．某些基因的轉入可能導致農作物營養(yǎng)成分的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關說法正確的是

A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數分裂的四分體時期

B．圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失

C．圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復

D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實驗中如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因，實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了（　�。�

①位基因的分離

②同源染色體的聯會

③雌雄配子的隨機結合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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