下列可準確判斷儲存的小麥種子細胞呼吸方式的方法是

A．檢測有無CO2 的生成

B．檢測細胞中水含量的變化

C．測定O2消耗量與CO2 生成量的比值

D．測定有機物的消耗量

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第三次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠的體色有三種：黃色、青色、灰色，受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。表現(xiàn)為青色，A_bb表現(xiàn)為灰色，aa__表現(xiàn)為黃色（約50%黃色個體會因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡）。讓灰色鼠與黃色鼠雜交，F(xiàn)1全為青色，理論上F2存活個體中青色鼠所占的比例是

A．9/16 B．3/4 C．6/7 D．9/14

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響。下列敘述不正確的是

A．與a點相比,b點時有氧呼吸相關酶的活性較低

B．與b點相比,限制c點有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度

C．氧濃度為0時,細胞中合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D．氧濃度不變,a點時適當提高溫度,細胞有氧呼吸速率可能增大

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系．下列有關說法正確的是

A．在A點適當提高反應溫度，反應速率加快

B．在B點增加酶的濃度，反應速率不變

C．在A點提高反應物濃度，反應速率加快

D．在C點提高反應物濃度，產(chǎn)物不再增加

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下，放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是

光照強度（klx）

1．0

3．0

5．0

7．0

8．0

10．0

CO2變化量[mg/（100 cm2·h）]

＋2．0

－2．0

－6．0

－10．0

－12．0

－12．0

A．光照強度為1 klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B．光照強度為2 klx時，該植物光合作用速率為0

C．光照強度由5 klx增至7 klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大

D．光照強度為9 klx時，葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

光照是綠色植物進行光合作用的必要條件，在光合作用中光的作用是

①光合作用的能源 ②催化ATP的分解 ③影響葉綠素合成 ④調(diào)節(jié)氣孔開閉 ⑤固定CO2

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺是體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺，分左、右兩葉，中間相連呈“H”形，其分泌的甲狀腺激素具有多種功能。若以某種動物作實驗材料，移除右葉甲狀腺，理論上將發(fā)生多種影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）臨床上可通過抽取血樣來檢測甲狀腺激素含量的變化，是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。

（2）移除右葉甲狀腺初期，絕大多數(shù)組織細胞耗氧______，原因是 。

（3）一段時間后，左葉甲狀腺將發(fā)生腫大，其原因是甲狀腺激素不足，通過 調(diào)節(jié)使垂體分泌的 增加，促進甲狀腺細胞增生。

（4）Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌（如圖所示）。請分析回答：

據(jù)圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________，但該病患者自身的產(chǎn)熱量___________散熱量。 “Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體是_____________，從而引起特異性免疫反應。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對組成生物體的化學元素和化合物的敘述，正確的是

A. 肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成核糖和核酸的化學元素完全相同

C. 酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

D. 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖中結構含有核糖體RNA

B．甲硫氨基酸處于圖中?的位置

C．密碼子位于tRNA的環(huán)狀結構上

D．mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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