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下列關于動物細胞培養(yǎng)的有關敘述中正確的是（ ）

A．細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中

B．動物細胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等

C．動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白

D．動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅的眼色白眼、粉眼和紫眼受兩對獨立遺傳的等位基因控制，純合的白眼雄果蠅和純合的紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼,F1的雌雄果蠅自由交配,F2中紫眼∶粉眼∶白眼＝9∶3∶4,且粉眼全為雄性。據此判斷,下列敘述不正確的是

A．F2的紫眼果繩有6種基因型

B．F2的紫眼果蠅中雌性∶雄性＝1∶1

C．F2白眼果蠅自由交配后代全為白眼

D．F2粉眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交后代中紫眼∶白眼＝2∶1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個發(fā)育時期，下列敘述正確的是

A. 受精卵的DNA—半來自精子 B. a、b分別是原腸胚和囊胚時期

C. ①〜④過程都沒有發(fā)生細胞分化 D. a時期可分離到干細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小寧和小靜為同卵雙胞胎，下列說法不正確的是

A．自然條件下同卵雙胞胎和人工胚胎分割技術產生的結果類似

B．小寧患某種常染色體顯性遺傳病，小靜正常，則可能是小寧胚胎發(fā)生了基因突變

C．小寧和小靜在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導致的

D．若二人母親為伴X顯性遺傳病患者，在其懷孕期間最好對胎兒進行基因檢測

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的有關敘述，錯誤的是

A．單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術

B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體

D．“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”，不能使不能產生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于動物細胞融合的說法不正確的是

A．動物細胞融合也稱細胞雜交，是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程

B．動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞稱為雜交細胞

C．常用于誘導動物細胞融合手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射

D．細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用植物細胞工程技術將天竺葵與香茅草進行雜交可產生驅蚊香草,使有驅蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中,達到驅蚊的效果。下面有關培育過程的敘述,不正確的是（ ）

A．原生質體的融合常用PEG作為誘導劑

B．形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)型

C．由雜種細胞→雜種植株,要通過有絲分裂和細胞的分化

D．該項生物工程技術可克服遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源：2017屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬試卷（一）理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關教材實驗的敘述中，正確的是

A. 雙縮脲試劑與稀蛋清溶液作用呈紫色的過程需要水浴加熱

B. 探究pH對酶促反應速率的影響，反應速率是自變量

C. 為了更好地觀察DNA和RNA在細胞中的分布，應分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

D. 用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察質壁分離及復原時，需用小光圈和平面鏡將顯微鏡視野調暗

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是

A．生物多樣性是不同物種間、生物與無機環(huán)境間共同進化的結果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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