以下分離方法正確的是( �。�
A、無氮培養(yǎng)基可以用于分離根瘤菌和硝化細菌
B、單細胞蛋白可以采用蒸餾、萃取、離子交換等方法進行分離提純
C、用不含精氨酸的培養(yǎng)液可分離出能合成精氨酸的突變菌株
D、用2mol/L的NaCl溶液將DNA提取分離出來
考點:培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:微生物的營養(yǎng)物質主要有:碳源、氮源、水和無機鹽等.使用選擇培養(yǎng)基的目的是通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.
解答: 解:A、根瘤菌必須要共生才能固氮了,硝化細菌無固氮能力,故根瘤菌和硝化細菌不能在無氮培養(yǎng)基生存,A錯誤;
B、單細胞蛋白是微生物菌體,可采用沉淀、過濾等方法分離,而代謝產(chǎn)物則采用蒸餾、萃取、離子交換等方法,B錯誤;
C、不含精氨酸的培養(yǎng)液屬于選擇培養(yǎng)基,可分離出能合成精氨酸的突變菌株,C正確;
D、用2mol/L的NaCl的目的是將DNA溶解在溶液中,D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查微生物的分離,意在強化學生相關內容的識記與理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某五十肽中有3個甘氨酸(C2H5O2N),現(xiàn)用酶脫下其中的甘氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是( �。�
A、肽鍵數(shù)目減少5個
B、氧原子數(shù)目增加4個
C、氫原子數(shù)目增加10個
D、氨基和羧基分別增加5個

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科目:高中生物 來源: 題型:

歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉的基本組成單位是( �。�
A、麥芽糖B、葡萄糖
C、氨基酸D、核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿素是一種重要的農業(yè)肥料,但若不經(jīng)細菌的分解,就不能很好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,某生物興趣小組同學試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能把尿素高效降解為氨的細菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如表所示,實驗步驟如圖所示.請分析回答問題.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質溶解后,
用自來水定容到1 000mL
(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)?
 
,理由是
 

(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
 
,實驗需要振蕩培養(yǎng)原因是
 

(4)轉為固體培養(yǎng)時,常采用
 
接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
(5)下列材料或用具中:
①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿    ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管  ③實驗操作者的雙手
需要滅菌的是:
 
;需要消毒的是:
 
.(填序號)
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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究土壤中的微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如表,實驗步驟如圖.請分析回答問題:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g1g10g15g
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
(1)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(2)轉入固體培養(yǎng)基時,常采用
 
接種,獲得單菌后繼續(xù)篩選.
(3)實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行
 
處理后,才能倒掉.
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于動物激素在生產(chǎn)實際中運用的敘述中,錯誤的是( �。�
A、合理運用催情激素可提高魚類受精率
B、利用昆蟲性外激素防止害蟲
C、對家畜進行閹割有利于育肥
D、用蛻皮激素類似物處理家蠶以提高產(chǎn)絲量

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科目:高中生物 來源: 題型:

分泌促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、腎上腺激素三種激素的器官分別是( �。�
A、性腺、甲狀腺、腎上腺
B、下丘腦、垂體、垂體
C、下丘腦、垂體、腎上腺
D、垂體、垂體、腎上腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于人和高等動物激素的敘述,錯誤的是( �。�
A、含量極微但能顯著調節(jié)生命活動
B、是信息分子,不直接參與細胞代謝
C、一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了
D、不同激素之間都是相互促進的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會使病人上癮的藥物--腦啡呔多糖(類似人類中的糖蛋白).如要采用基因工程和發(fā)酵技術讓微生物來生產(chǎn)腦啡呔多糖,應選哪種微生物為受體細胞(  )
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、T4噬菌體D、大腸桿菌質粒

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同步練習冊答案
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