A、載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì) |
B、細(xì)胞在內(nèi)吞與外排的過程中,生物膜得以更新 |
C、效應(yīng)B細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原后,細(xì)胞分泌特異性抗體 |
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)材料 | 取樣 | 處 理 | 分 組 | 含葡萄糖的培養(yǎng)液 | 供氧情況 | |
適宜濃度酵母菌液 | 50ml | 破碎細(xì)胞 (只含細(xì)胞器) | 甲 | 25mL | 75mL | 無氧 |
乙 | 25mL | 75mL | 有氧 | |||
50ml | 未處理 | 丙 | 25mL | 75mL | 無氧 | |
丁 | 25mL | 75mL | 有氧 |
A、甲組的酒精產(chǎn)生量與丙組相同 |
B、乙組產(chǎn)生的CO2與丁組一樣多 |
C、丁組的能量轉(zhuǎn)換率大于丙組 |
D、甲組分解的葡萄糖少于乙組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?/span> |
B、抑制細(xì)胞膜上載體的活性 |
C、影響ATP的生成 |
D、改變了遺傳特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二項(xiàng) | B、三項(xiàng) | C、四項(xiàng) | D、五項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān) |
B、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞 |
C、HIV病毒主要攻擊B細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 |
D、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程 |
B、細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
C、細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老 |
D、不同癌細(xì)胞tRNA種類相同,但mRNA種類完全不同,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③④ |
C、①③ | D、②③④ |
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