【題目】某二倍體植物為XY性別決定型,其花瓣中色素代謝如下圖,其中A、a基因位于常染色體上。當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時(shí)存在為紫花,但僅限于某一種性別,而另一性別的個(gè)體死亡。現(xiàn)有一對(duì)純合親本雜交,得到F1代,F(xiàn)1代中雌雄植株雜交,得到F2代,結(jié)果如表所示,下列說(shuō)法正確的是

親本

F1

F2

雌:藍(lán)花

雌:藍(lán)花

雌:6藍(lán)花:2白花

雄:紅花

雄:藍(lán)花

雄:3藍(lán)花:1紅花:1白花

A上述過(guò)程體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為基因控制酶的合成,影響代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀或一對(duì)基因控制多種性狀

B親本的基因型是aaXBXB, AAXbY

C若取F2中的白花植株相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為紅:白=7:1

D這種植物中,紫花植株的基因型為AaXbXb,不可能為AAXbXb

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析可知,兩對(duì)基因通過(guò)控制兩種酶的合成來(lái)控制代謝從而控制生物性狀,A錯(cuò)誤;根據(jù)表格分析,若兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上,后代的性狀分離比應(yīng)該是9:3:3:1,而實(shí)際上不是這個(gè)比例,說(shuō)明B、b在X染色體上。由于親本都是純合子,所以親本雌性藍(lán)花的基因型為AAXbXb, 雄性紅花的基因型為aaXBY,B錯(cuò)誤;F2中的紫花植株基因型為aaXBXB、aaXBXb、aaXBY,它們相互交配,后代紅花:白花=1-1/2*1/2*1/21/2*1/2*1/2=7:1,C錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息已知,當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時(shí)存在為紫花,但僅限于某一種性別,由子二代雄花的表現(xiàn)型可知,AAXbY、AaXbY的紫花個(gè)體死亡,所以紫花植株的基因型為AaXbXb,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖,一段時(shí)間后,檢測(cè)子帶H5N1病毒的放射性及S、P元素。下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中,最可能發(fā)生的是

放射性

S元素

P元素

A.

全部無(wú)

全部32S

全部31P

B.

全部有

全部35S

多數(shù)32P、少數(shù)31P

C.

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

D.

全部有

全部35S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)以下兩個(gè)家系都有相關(guān)患者,系譜圖如下已知I-3不攜帶乙病致病基因。下列分析正確的是

A甲病致病基因位于X染色體上

B乙病為常染色體隱性遺傳病

CII9與II10生育一個(gè)患甲病的男孩概率為l/18

DII10的基因型有6種可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于脂肪功能的是

A保溫 B緩沖和減壓

C儲(chǔ)能 D細(xì)胞膜的重要部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖I表示細(xì)胞呼吸過(guò)程,圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交接相對(duì)值的情況,圖3表示氧濃度對(duì)呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過(guò)程

B圖2中在氧濃度為d時(shí),細(xì)胞中能通過(guò)圖1所示過(guò)程產(chǎn)生CO2和H2O

C圖3中的C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時(shí)一致

D圖3能表示氧濃度對(duì)人體呼吸速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型抗原分子可刺激機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),并能誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞破壞胰島B細(xì)胞,最終引發(fā)I型糖尿病,下列說(shuō)法中不正確的是

A.吞噬細(xì)胞能識(shí)別并傳遞該抗原

B.機(jī)體產(chǎn)生的特異性抗體與該抗原結(jié)合后形成沉淀

C.該抗原引發(fā)的型糖尿病屬于自身免疫病

D.I型糖尿病患者血漿滲透壓降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請(qǐng)回答:

1圖2的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____________。結(jié)構(gòu)②的名稱(chēng)是____________。

2神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________。用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)_______。

針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是________。

3當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________。

4如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________興奮、抑制,原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCc的一個(gè)精原細(xì)胞(三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上),經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子的基因型可能是

A. abC、aBc、Abc、Abc B. ABC、abc、Abc、abc

C. AbC、aBc、aBc、AbC D. abc、ABC、abc、Abc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某幾種二倍體生物的細(xì)胞分裂的相關(guān)圖示有關(guān)分析正確的是

A甲圖細(xì)胞的基因型是aaBBdd,產(chǎn)生該細(xì)胞的生物為雌性純合子

B乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用,受精作用發(fā)生在de段

C丙圖中1、3區(qū)段交換部分片段屬于基因重組

D甲、乙圖中的ab段均無(wú)同源染色體存在

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