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1．給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)．要使其蘇醒，可靜脈注射適量的（　�。�
A．生理鹽水B．甲狀腺激素C．ATP溶液D．葡萄糖溶液

分析 胰島素的作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等．如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．
給正常的小白鼠注射胰島素后，由于胰島素的作用是降低血糖，因此小鼠的血糖過低，如果要使其快速復蘇，可以適量注射葡萄糖使其恢復．

解答 解：A、生理鹽水能維持細胞的形態(tài)，但不能提高血糖濃度，A錯誤；
B、甲狀腺激素的作用是提高新陳代謝，加快物質氧化分解，使血糖含量降低，B錯誤；
C、ATP溶液能提供能量，但不能提高血糖濃度，C錯誤；
D、胰島素是降血糖的激素，小白鼠進入休克狀態(tài)，說明血糖含量較低，要使其及時蘇醒可注射適量注射葡萄糖，D正確．
故選：D．

點評 本題考查血糖調節(jié)的相關知識，意在考查學生了解胰島素、甲狀腺激素、性激素的功能，理解血糖的來源，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖為細胞核結構模式圖，試回答：
（1）圖中③核膜是由兩層膜構成的．圖中①是染色質，其主要由DNA和蛋白質組成．
（2）結構②核仁的功能是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答有關神經調節(jié)的問題：
興奮性是指細胞接受刺激產生興奮的能力．為探究缺氧時間對中樞神經細胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經細胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細胞的膜電位和閾強度（引發(fā)神經沖動的最小電刺激強度），之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，重復上述測定，結果如圖1和圖2．（圖中“對照”的數值是在含氧培養(yǎng)液中測得）

（1）膜電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一，圖1中膜電位是以細胞膜的外側為參照，并將該側電位水平定義為0mV．據圖分析，當膜電位由-60mV變?yōu)?65mV時，神經細胞的興奮性水平降低．
（2）依據圖2可知，在缺氧處理20min時，給予細胞25pA強度的單個電刺激不能（能/不能）記錄到神經沖動，判斷理由是刺激強度低于閾強度．
（3）在含氧培養(yǎng)液中，細胞內ATP主要在線粒體（或線粒體內膜）合成．在無氧培養(yǎng)液中，細胞內ATP含量逐漸減少，對細胞通過主動運輸方式跨膜轉運離子產生影響，可能的原因是缺氧引起神經細胞興奮性改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．豌豆是二倍體植物，取自然狀態(tài)下的一株高莖豌豆（DD）和一株矮莖豌豆（dd）進行雜交，得到的F1在幼苗期經低溫誘導使其發(fā)生變異并發(fā)育至成熟，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．F1進行自交，后代的表現型及比例為高莖：矮莖=35：1
B．經低溫誘導和秋水仙素誘導豌豆幼苗發(fā)生變異的原理相同
C．F1豌豆經低溫誘導所發(fā)生的變異屬于可遺傳變異，且這種變異可以鏡檢
D．經低溫誘導得到的豌豆含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細胞中含有N元素的生物大分子是（　　）
A．DNA和糖原B．胰島素和核酸C．脫氧核糖和抗體D．血紅蛋白和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．B是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，增加B有利于減緩溫室效應
B．③⑤⑧均屬于細胞呼吸
C．A和B屬于捕食關系
D．溫室效應主要是由⑦過程造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化細菌都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有DNA和RNA兩類核酸分子
D．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．人類的大多數疾病與基因有關，也與生活方式和環(huán)境有關
B．先天性心臟病都是遺傳病
C．單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病
D．人類基因組測序是測定人的一個染色體組中DNA的序列，即23條染色體上DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性，直翅B對彎翅b為顯性，有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F有這種昆蟲一個體細胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是

A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B．若無變異，該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞基因型有4種

C．細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D．為驗證基因的自由組合定律，必須用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進行交配

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