Question

2．如圖是模擬溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗的設計思路所做的實驗，下列對該實驗的分析錯誤的是（　　）

• A． 本實驗的設計遵循了單一變量原則
• B． 本實驗的自變量為瓊脂塊上是否放過胚芽鞘尖端
• C． 實驗中設置的對照組可排除瓊脂塊的干擾
• D． 本實驗說明了生長素能促進胚芽鞘尖端下部的生長

Answer 1

分析 分析題圖：該實驗中部分瓊脂塊是經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的，部分瓊脂塊是沒有經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的，含有胚芽鞘尖端產生物質的瓊脂塊放在了切了尖端的胚芽鞘的一側，放瓊脂塊的一側生長快，對比實驗結果可以看出，胚芽鞘尖端產生的物質能夠促進胚芽鞘尖端以下部位的生長；沒有接觸過胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊做對照組，排除瓊脂塊對胚芽鞘的影響．

解答 解：A、本實驗的自變量是瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘的尖端，本實驗的設計遵循了單一變量原則，A正確；
B、該實驗中部分瓊脂塊是經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的，部分瓊脂塊是沒有經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的，本實驗的自變量為瓊脂塊上是否放過胚芽鞘尖端，B正確；
C、本實驗的自變量為瓊脂塊上是否放過胚芽鞘尖端，設置空白瓊脂塊的對照組可排除瓊脂塊的干擾，C正確；
D、對比實驗結果可以看出，胚芽鞘尖端產生的物質能夠促進胚芽鞘尖端以下部位的生長，但是當時沒有生長素這一名稱，D錯誤．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生對生長素發(fā)現(xiàn)過程中的經(jīng)典實驗的理解和掌握，并學會應用對照原則、單一變量的原則分析、解答實驗題．