圖1為某種綠色植物葉片氣孔結(jié)構(gòu)示意圖.研究人員將該葉片放在溫度度為15℃的密閉棄器中,研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2所示.

(1)圖1中具有葉綠體的是
 
細胞.
(2)圖1 保衛(wèi)細胞近氣孔一側(cè)的細胞壁較厚,遠離氣孔一側(cè)的壁較。铑^為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向,推測此時保衛(wèi)細胞和氣孔分別可能處于
 
狀態(tài),因而會影響葉肉細胞光合作用
 
反應(yīng)階段.
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將某種光合酶基因?qū)朕r(nóng)作物而使光合能力增強,從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其中基因工程步驟的核心是
 
,將目的基因?qū)朕r(nóng)作物細胞采用最多的方法是
 

(4)圖2中,X代表O2,在15℃溫度1klx的光照條件下,該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量為
 
.影響A點上下移動的外界因素主要是
 
.若x代表CO2,其它條件不變,請在圖2坐標(biāo)圖中添加葉片對CO2吸收量的變化曲線.
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:水分散失對光合作用的影響主要是因為氣孔部分關(guān)閉,CO2進入葉片減少,暗反應(yīng)減慢.總光合速率=凈光合速率+呼吸速率.
解答: 解:(1)由圖示來看,具有葉綠體的是保衛(wèi)細胞.
(2)由圖示來看,水分向外界散失,所以保衛(wèi)細胞處于失水狀態(tài).保衛(wèi)細胞近氣孔一側(cè)的細胞壁較厚,遠離氣孔一側(cè)的壁較薄,所以失水時遠離氣孔一側(cè)的壁收縮的較近氣孔一側(cè)的細胞壁程度大,所以氣孔處于部分關(guān)閉狀態(tài),氣孔關(guān)閉,二氧化碳進入葉片減少,從而暗反應(yīng)減慢,二氧化碳減少,從而由三碳化合物生成五碳化合五物的速度減慢,所以三碳化合物含量下降.
(3)基因工程步驟的核心是基因表達載體的構(gòu)建,將目的基因?qū)朕r(nóng)作物細胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)光合產(chǎn)氧氣量為總光合量=呼吸量+凈光合量,圖中曲線與X軸的交點就是光照強度為零時氧氣的吸收速率即呼吸速率11.2ml/h,在l klx的光照條件下,該植物從環(huán)境中氧氣的吸收量為11.2ml/h,即凈光合速率為11.2ml/h,所以總光合速率為11.2+11.2=22.4(ml/h)該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量為22.4×5=112(ml)A點表示的是呼吸速率,影響呼吸速率的外界因素主要是溫度,若X代表CO2,其它條件不變,畫出該曲線要注意曲線和X軸的交點,呼吸作用消耗6摩爾氧氣產(chǎn)生6摩爾二氧化碳,所以當(dāng)呼吸速率為耗O211.2ml/h,產(chǎn)生CO2也為11.2ml/h也就是曲線和X軸的交點為-11.2,由所給圖示可以看出光補償點為0.5 klx,光飽和點為2 klx,釋放氧氣的最大速率是22.4ml/h,所以X代表CO2時,光飽和點時,吸收二氧化碳的最大速率也是22.4ml/h
故答案為:(1)保衛(wèi)
(2)失水(部分)關(guān)閉    暗
(3)基因表達載體的構(gòu)建    農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(4)112     溫度    曲線圖見下圖
點評:該圖縱坐標(biāo)與曲線的交點是呼吸作用消耗氧氣的速率,而主要影響呼吸速率的外界因素是溫度,還要注意光合作用產(chǎn)氧氣的量為總光合量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有人把分化細胞中表達的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有細胞表達,“奢侈基因”只在特定組織細胞表達.下列不屬于“奢侈基因”的是( 。
A、血紅蛋白基因
B、表皮的角蛋白基因
C、RNA聚合酶基因
D、胰島素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞器的描述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器
B、動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒
C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D、植物細胞中核糖體與細胞壁的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量,根據(jù)光合作用的原理可采取的措施是( 。
A、增強光照,提高溫度
B、白天增加光照,夜晚適當(dāng)降溫
C、減少光照,降低溫度
D、白天增加光照,夜晚提高溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)光合作用的問題.
櫻花的葉綠體一般呈橢圓球形,磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu).在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì).
(1)櫻花葉子中葉綠體的大小、數(shù)目隨生存環(huán)境的不同而不同.試比較同一株櫻花的不同葉子,向陽處和背陰處葉子所含葉綠體的數(shù)目多少
 

(2)圖甲中物質(zhì)C的名稱是
 

(3)據(jù)圖甲分析,若暗反應(yīng)會被抑制,可能的機制是
 
(多選)
A.磷酸運轉(zhuǎn)器的活性受抑制  B.葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度增加   C.從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的磷酸減少   D.光合作用產(chǎn)物淀粉的積累
(4)磷酸轉(zhuǎn)運器的化學(xué)成分實質(zhì)是
 

(5)當(dāng)櫻花光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時,環(huán)境中的CO2濃度為CO2補償點;CO2達到一定濃度時,光合速率不再增加,此時的CO2濃度為CO2飽和點.育種專家測定了春季某天,櫻花A、B兩個品種在不同CO2濃度下的光合作用CO2利用量,以及黑暗條件下的CO2釋放量,結(jié)果如表.
 CO2補償點(mmol/mol)CO2 飽和點(mmol/mol)CO2 飽和點時CO2利用量[(mmol/(m2?h)]黑暗條件下CO2釋放量
[(mmol/(m2?h))]
A品種0.061.06115.2072.00
B品種0.051.1386.4039.60
①CO2飽和點時,A品種的總光合速率為
 
mmol/(m2h).
②若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點,且溫度和光照強度和上述測定時的條件相同,如先光照16小時,再黑暗8小時,則一天中A品種積累的葡萄糖比B品種少
 
 mg/m2.(相對原子量:C-12,O-16,H-1)
(6)櫻花有很多不同品種,如晚櫻和早櫻.晚櫻特征:開紅花,重瓣.四月中旬開花,花期10天至半月.早櫻特征:開白花,單瓣,花瓣尖內(nèi)凹,花瓣邊緣有紅暈.比晚櫻早開花數(shù)半月,花期較短,7天左右.由此推理,在自然情況下,晚櫻和早櫻屬于
 
多樣性.
(7)某品種的櫻花會結(jié)果俗稱櫻花果.櫻花的光合速率也受櫻花果光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響.如圖乙①.若只留一張葉片,其他葉片全部摘除,如圖②,則留下葉片的光合速率
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1Ax1基因是一種外源的優(yōu)質(zhì)蛋白基因,將其導(dǎo)入普通小麥的模式品種得到轉(zhuǎn)基因植株A,繼續(xù)培育得到轉(zhuǎn)基因純化品系A(chǔ).選擇含有優(yōu)質(zhì)蛋白基因1Dx2的非轉(zhuǎn)基因純系D,兩個品系雜交后得到F1,F(xiàn)1自交得到F2
(1)參照中心法則形式,寫出1Ax1基因遺傳信息傳遞途徑.
 

(2)A植株經(jīng)過
 
后可以得到轉(zhuǎn)基因純系A(chǔ),基因工程育種最大的特點是
 

(3)如圖表示F1中1Ax1基因、Dx2基因的分布情況示意圖,?﹡表示基因存在的位置.
①A+表示含有1Ax1基因,A-表示不含有1Ax1基因,如果僅考慮1Ax1基因,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子類型及其比例是
 
;
②F2中含有Dx2基因的個體比例是
 
;含有1Ax1基因的個體比例是
 
;
③F2中含1Ax1基因、Dx2基因并能穩(wěn)定遺傳的個體占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年10月4日英國劍橋大學(xué)的羅伯特?愛德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能,為占總?cè)丝诒壤^10%的不孕夫婦帶來了福音”.胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活.請回答下面相關(guān)問題:
(1)試管嬰兒的奧秘,通俗地說就是改變精子和卵子的相遇方式及場所,通過誘發(fā)
 
 
在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用.
(2)用來培養(yǎng)受精卵的營養(yǎng)液除水和無機鹽以外,還需添加
 
等物質(zhì).
(3)體外受精及培養(yǎng)過程需在
 
℃條件下及無菌環(huán)境中進行.母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能.
(4)為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植
 
.現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家觀察某種鳥的種群變化情況時發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引6只雌鳥來到它的領(lǐng)地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”,其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少甚至沒有.經(jīng)過一段時間的觀察,研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關(guān).為了驗證這一觀點,研究人員做了一個有趣的實驗,實驗結(jié)果如圖所示,據(jù)圖1回答下列問題.

(1)將若干只尾羽長度相似且生長狀況一致的雄鳥均分為A、B、C三組,將
 
組雄鳥的尾羽剪短,把剪下來的尾羽用黏合劑粘在
 
組雄鳥的尾羽上.對
 
組雄鳥的尾羽未做任何處理,使其作為對照.給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進行觀察.
(2)實驗結(jié)論:
 

(3)寄生在這種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖.若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為
 
.請預(yù)測以后基因頻率的變化規(guī)律,以坐標(biāo)曲線的形式表現(xiàn)出來.(要求:①標(biāo)明基因;②繪出大致趨勢;③基因頻率的變化為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo))
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中,能體現(xiàn)細胞全能性的是( 。
①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞也培養(yǎng)成了可育的植物;
②植物用種子進行繁殖后代;
③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織培養(yǎng)出了可育的完整植株.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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