毒物 | 空白對(duì)照組 | a | 銅 | ||||
質(zhì)量濃度(μg•L-1) | 0 | 50 | 100 | 150 | 50 | 100 | 150 |
酶活性(U•mg-1) | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 |
分析 分析表格:本題實(shí)驗(yàn)的目的是研究鎘、銅對(duì)河蜆過(guò)氧化氫酶活性的影響,則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)是鎘、銅以及鎘+銅,所以表中a應(yīng)是鎘.可見(jiàn)本實(shí)驗(yàn)的自變量是毒物的種類(lèi)和濃度,而且自變量的變化應(yīng)有規(guī)律,即自變量的梯度差應(yīng)該相同,所有表中b應(yīng)是100.因變量是過(guò)氧化氫酶活性,無(wú)關(guān)變量為河蜆只數(shù)、河蜆生理狀況、加入物質(zhì)的量、培養(yǎng)時(shí)間等.
解答 解:(1)題干說(shuō)明為了研究用一定濃度鎘、銅對(duì)河蜆過(guò)氧化氫酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)是鎘、銅以及鎘+銅對(duì)其影響,因此a是鎘.
(2)無(wú)關(guān)變量是除了實(shí)驗(yàn)變量外的其他因素,如河蜆只數(shù)、河蜆生理狀況、加入物質(zhì)的量、培養(yǎng)時(shí)間等都可以.
(3)測(cè)酶活性可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物(過(guò)氧化氫)的減少量或者產(chǎn)物(氧氣)的生產(chǎn)量都可以.
(4)若測(cè)定鎘和銅對(duì)河蚌過(guò)氧化氫酶活性的綜合影響作用,可再增加一組用一定濃度的鎘、銅同時(shí)處理的河蚌,測(cè)定其過(guò)氧化氫酶的活性.
(5)過(guò)氧化氫自身在不同的溫度下分解速率就不同,而實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,因此不能過(guò)氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響.
故答案為:
(1)鎘
(2)河蚌只數(shù)、河蚌生理狀況、加入物質(zhì)的量、培養(yǎng)時(shí)間等(或其他合理答案)
(3)氧氣的生成量(過(guò)氧化氫的減少量)
(4)設(shè)置一組用一定濃度的鎘、銅同時(shí)處理的河蚌,測(cè)定其過(guò)氧化氫酶的活性
(5)不能,高溫會(huì)使過(guò)氧化氫自行分解
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究過(guò)氧化氫酶活性實(shí)驗(yàn)、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)等相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查探究實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則完善表格,同時(shí)注意正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類(lèi)有所不同 | |
B. | 當(dāng)X再次侵入人體時(shí),由于①②③④⑤過(guò)程的增強(qiáng),才使得機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng) | |
C. | ①②③過(guò)程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與 | |
D. | Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 迅速生長(zhǎng) | B. | 進(jìn)行光合作用 | C. | 產(chǎn)生生長(zhǎng)素 | D. | 表明插枝的死活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素 | |
B. | 與正常人相比,該病患者的Y激素水平較高 | |
C. | Graves病是免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度引起的自身免疫病 | |
D. | UDP可能通過(guò)抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體來(lái)減弱該病癥狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤 | B. | 核糖和尿嘧啶 | ||
C. | 脫氧核糖和胸腺嘧啶 | D. | 核糖和胸腺嘧啶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)小麥生長(zhǎng) | B. | 滅殺害蟲(chóng) | C. | 除去雙子葉雜草 | D. | 除去單子葉雜草 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑥⑦ | C. | ①④⑥⑦⑧ | D. | ①②④⑤⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升、升、升、升 | B. | 升、升、降、降 | C. | 降、升、升、升 | D. | 降、降、降、降 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com